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PPT描述：

再读诗歌，理解大意

朗读诗歌，边读边想：本诗的4个小节分别讲了什么内容呢？

第1节：每个人，特别是每个年轻人都免不了会犯错误。

第2节：错误可能会给人带来很大的危害，但也可能会起到一定的促进作用。

第3节：错误并不可怕，天才伟人也犯错误，但他们用积极的态度去改正错误从而获得了成功。

第4节：在人生道路上正确对待错误有着很重要的意义。

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三读诗歌，思考质疑

自由朗读诗歌，划出你不理解的句子，先在小组内交流，把解决不了的问题提出来。

1.“学习击鼓总有漏拍的时候，练习舞蹈也会迈错脚步。”句中的“漏拍”、“迈错脚步”用来比喻什么？这两句诗表明了作者的什么观点？

2.“错误可能是再一次错误的开始，失败也可能是成功之母。”在什么情况下，“错误可能是再一次错误的开始”；在什么情况下，“失败也可能是成功之母”呢？

3.“可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。”你是如何理解这句话的呢？

4.“错误是必修的一课啊，每个人都要细细地研读。细细研读啊，把它读懂，把它读懂啊，你才会成熟。上好人生这一课啊，你将永远不会糊涂。” 你又是如何理解这段话的呢？

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