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本书的主题是“元思维”

对于“元”这个词，可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲，它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物

例如人们常说，“必须从另一个自己的视角出发，客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野，客观地认识自己(如下页图所示)。

本书想传递给读者以下信息: 对各种事物，都应该以更高的视点去认识和思考。那么，为什么需要元思维，即“从更高水平进行思考”呢?主要有三个原因

一生留下近 40册著作的管理界巨匠彼得。德鲁克在逝世前约两年 (2004年初) 时曾接受美国《财富》杂志的采访，记者问他:“假如您还有没写的主题，会是什么? ” 德鲁克答道:“是无知的管理。要是早写出来，大概已经成为我的最高杰作了。"无知的管理······早已对经营洞悉无遗、预见了“知识社会和“知识劳动者”的德鲁克，在人生的最后关头究竟想告诉我们什么?

说起无知，距今两千多年，苏格拉底曾提出“无知之知的概念。在那个家喻户晓的故事中，苏格拉底听说德尔斐神庙传出神谕，称“苏格拉底是最有智慧的人”，可他自己对此“毫无印象”，便同众多“智者”交谈，然后得出了结论一一自己与他们的不同之处在于“我知道 自己多么无知"。这便是“无知之知”的由来

奇妙的是，“经营学之父”和“哲学之父”探寻到的领域却都是“无知”。也就是说，“无知”是孕育新智慧的最重要的关