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《超级脑力开发课》
丨00丨发刊词：这门课开启你的6大超级脑力！.mp3丨00丨试听：怎么成为一个有毅力的人？.mp3丨01丨 变个魔术立刻集中注意力.mp3丨02丨 两个小步骤，克服分心.mp3丨03丨 人有可能“沉迷学习”吗？.mp3丨04丨 怎么成为一个有毅力的人？.mp3丨05丨 我有“拖延症”，能治吗？.mp3丨06丨 记忆背后的大脑奥秘.mp3丨07丨 记忆的秘诀就在你的房间里.mp3丨08丨 怎么背课文...
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潘毅中医文化必修课（第82集到第136集）
136第136集 治则-三因制宜显机变.pdf136第136集 治则-三因制宜显机变.mp3135第135集 治则-治病必求于本.pdf135第135集 治则-治病必求于本.mp3134第134集 养生-春夏养阳，秋冬养阴.mp3133第133集 食疗-饮食者人之命脉.pdf133第133集 食疗-饮食者人之命脉.mp3132第132集 灸-火有拔山力，灸有回阳功.mp3131第131集 针-持针...
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【挑战压轴题】2023-2024学年八年级数学上册培优题型归纳与满分秘籍（人教版）
│ 专题01 三角形的边与角（专项培优训练）（学生版）.docx│ 专题01 三角形的边与角（专项培优训练）（教师版）.docx│ 专题02 三角形的重要线段和角度计算（专项培优训练）（学生版）.docx│ 专题02 三角形的重要线段和角度计算（专项培优训练）（教师版）.docx│ 专题03 多边形及其内角和（专项培优训练）（学生版）.docx│ 专题03 多边形及其内角和（专项培...
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赵贺新硬笔书法视频教程
┃ 赵老师500字下半部┃ ┃ 9科言干流欢约各即指┃ ┃ ┃ t1417naaqoe.10702.1.mp4┃ ┃ 8钱法吗语元喜曾离飞┃ ┃ ┃ n1417ldri11.10702.1.mp4┃ ┃ 7空业思切怎非找片罗┃ ┃ ┃ g1417whohvv.10702.1.mp4┃ ┃ 6始达深完今提求清王化┃ ┃ ┃ a1417ushxuu.10702...
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初中教师资格证面试试讲逐字稿万能模板
共有14科（体育、信息技术、化学、历史、地理、心理健康教育、政治、数学、物理、生物、美术、英语、语文、音乐）的面试试讲稿模板，word格式初中体育教师资格证面试试讲逐字稿万能模板.docx初中信息技术教师资格证面试试讲逐字稿万能模板.docx初中化学教师资格证面试试讲逐字稿万能模板.docx初中历史教师资格证面试试讲逐字稿万能模板.docx初中地理教师资格证面试试讲逐字稿万能模板.docx初中心理...
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链在一起 联机版
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2020新东方英语零基础直达六级（全套）
├─新概念1│ ├─Lesson 000 导学课│ │ └─导学课.mp4│ ├─Lesson 001-2 Excuse me！│ │ ├─Lesson1&2知识拓展.mp4│ │ ├─Lesson1&2预习.mp4│ │ ├─Lesson1单词讲解.mp4│ │ ├─Lesson1语法讲解-一般疑问句.mp4│ │ ├─Lesson1课文讲...
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黎叔家常川菜私教课
中国烹饪大师的家常川菜手把手教学；及四十余年的从厨经验分享！课程目录1-先导片开课前黎叔想给大家讲的一些话.mp42-青椒肉丝—先炒青椒还是肉丝？.mp43-木耳肉片—基础家常菜的细节掌握.mp44-酸菜鱼—传统四川做法有何不一样？.mp45-粉蒸肉—必须学会的川菜.mp46-红烧排骨—老少皆宜的家常硬菜.mp47-宫保鸡丁—糊辣荔枝味的把握.mp48-火爆腰花—小煎小炒的;神;.mp49-水煮牛...
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2023年中考道德与法治真题及分项汇编（有解析）
├─道德与法治真题│ ├─专题02 友谊的天空（第01期）-学易金卷：2023年中考道德与法治真题分项汇编（全国通用）│ │ 专题02 友谊的天空（第01期）-学易金卷：2023年中考道德与法治真题分项汇编（全国通用）（原卷版）.docx│ │ 专题02 友谊的天空（第01期）-学易金卷：2023年中考道德与法治真题分项汇编（全国通用）（解析版）.docx│ │ ...
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计算器
Android 6.0以上支持Android 8.1最优兼容
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四大名著思维导图及知识点
四大名著是孩子的必读经典的但其错综复杂的人物关系与庞大的故事结构，难免让孩子在阅读时感到吃力。为大家梳理了四大名著的思维导图,涵盖故事背景、逻辑梳理、人物介绍等多方面内容。能够帮助孩子更好地阅读经典，清晰脉络资源包含思维导图和知识点
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电子书《新世界史纲要》 (钱乘旦 主编).rar
本书是教育部人文社会科学重大专项课题研究项目的最终成果，我们用三年时间完成这个项目，在写作过程中修改了七次，其难度之大是可以想象的。项目的宗旨是探讨我国自己的世界史知识体系，为书写中国风格的世界史教科书搭建框架。“纲要”相当于课标，它提供思路，在“纲要”的基础上扩大内涵，可以形成丰富而全面的世界史知识体系，从而向国人传播正确的世界史观，提供完整的世界史知识。
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