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初中数学学科知识与教学能力
课时9-第3章第2--3节数列与极限.mp4课时8-第3章第1节不等式.mp4课时7-第2章第2--3节基本初等函数、三角函数.mp4课时6-第2章第1节函数的概念.mp4课时5-第1章1--2节集合、逻辑与算法初步.mp4课时4-第四章 第1--2节综合与实践.mp4课时3-第三章 第1--2节统计与概率.mp4课时28-第2--3章教学实施与教学评价.mp4课时27-第1章第1--2节教学设计...
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2014年到2025年《高考真题分类汇编》
高考真题分类汇编己按科目、按专题分类整理
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1765本精校全本小说（txt）.rar
《万世为王》（校对版全本）作者：贪睡的龙.txt 《万亿市值不是梦》（校对版全本）作者：南海龙血.txt 《万仙之首》（校对版全本）作者：暗月沉香.txt 《万仙来朝》（校对版全本）作者：快乐的悲剧.txt 《万剑至尊》（校对版全本）作者：风雨下江南.txt 《万千世界许愿系统》（校对版全本）作者：上善若无水.txt 《万千之心》（校对版全本）作者：滚开.txt...
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【圆圆2.0】新标日语初级上册系统精讲课（更新完毕）
0_标日初级上册 导学课.mp410_1【圆圆】初级上_第10课_语法.mp410_2【圆圆】初级上_第10课_课文.mp410_3【圆圆】初级上_第10课_课文.mp411_1【圆圆】初级上_第11课_语法.mp411_2【圆圆】初级上_第11课_课文.mp411_3【圆圆】初级上_第11课_词汇.mp412_1【圆圆】初级上_第12课_语法.mp412_2【圆圆】初级上_第12课_课文.mp4...
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无需节食的瘦身指南（套装9册）
无需节食的瘦身指南（套装9册）》是一套全面指导健康减肥的书籍套装，包含《控糖生活》、《我的第一本减糖书》、《减脂生活》等多部作品。作者包括麦可•道、娜塔、邱医生说、夏萌等专家，通过科学的方法和丰富的案例，传授无需节食的瘦身技巧，帮助读者在保持健康的前提下实现减肥目标。套装书籍详细解析了基础代谢减肥法、营养均衡和食谱应用等内容，适合追求健康瘦身的人群阅读。
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八年级上册历史复习笔记
共23页第一课 中英鸦片战争第二课 第二次鸦片战争第三课 太平天国运动第四课 洋务运动第五课 甲午中日战争与瓜分中国的狂潮第六课 戊戌变法第七课 抗击八国联军第九课 辛亥革命第十课 中华民国的创建第十一课 北洋政府的黑暗统治第12课 新文化运动第13课 五四运动第14课 中国共产党诞生
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张雪峰资源（合集目前志愿相关最全）
1--专家讲志愿：志愿填报规则（建议从这里开始看）2—大学专业介绍3—张雪峰高考志愿填报课程4—张老师演讲名场面5—张老师谈高考志愿避坑6—电子书与电子资料23-2024年张老师精彩分享2021专家讲志愿：精准分析志愿填报2021张雪峰高考志愿填报课2023张雪峰高考志愿填报视频版本一2023张雪峰高考志愿填报视频版本二陈老师：高考志愿填报 1-20全集大学专业最强介绍大学专业最强介绍PDF版高考...
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有声小说《校花的贴身高手》
X-校花的贴身高手下-丸子播讲X-校花的贴身高手上部-丸子播讲H-《很纯很暖昧》校花的贴身高手前传，爆笑爽文，多人有声剧没有压缩直接听
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用古琴讲乐理，用乐理说古琴
探索古琴与乐理的交融，本课程将通过古琴演奏实践，深入讲解音乐理论，同时用乐理知识解读古琴艺术，提升音乐素养和演奏技巧。9.节奏与节拍（上）.mp48.装饰音、倚音、颤音、滑音.mp47.乐谱的种类和识谱规则（下）.mp46.乐谱的种类和识谱规则（上）.mp45.律制（下）.mp44.律制（上）.mp43.乐理中常用的基础名词解释.mp420.移植琴曲的记谱方法及正调按音音阶训练.mp42.正确看待...
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电子书《电气二次回路识图》
注：PDF(翻拍版)王越明，王朋等编著,北京：化学工业出版社在发电厂和变电站中，一次设备和二次设备构成一个整体，只有两者都处在良好的状态，才能保证电力生产的安全，尤其是在大型的、现代化的电网中，二次设备的重要性更显突出。二次回路的故障常会破坏或影响电力生产的正常运行。二次回路虽非主体，但它在保证电力生产安全、向用户提供合格的电能方面起着极其重要的作用。电气二次回路图是用电气元器件及设备的图形符号、...
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《钓鱼指南》鱼种知识和钓鱼技巧
介绍了淡水钓、海钓和猎用鱼垂钓的垂钓技巧，包括钓具的选择和装置，饵料的选用、装备及自制饵料，气候对钓鱼的影响，衣物的穿戴，最佳水域及最佳垂钓地点等，全面介绍了针对不同鱼种、不同气候条件、不同地点和不同水域环境下的垂钓方法，以及主要的钓鱼技法，诸如移钓、矶钓、路亚钓等。
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薛金星《中学教材全解七年级下册语文》人教版
全解“全”“细”“新”“透”“精”的特点，能够满足不同学生的需求。能部分理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“背景资料”和“教材内容全解”等内容，打好学习基础，达到课程标准要求。能基本理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“教材内容全解”和“归纳探究拓展”等内容，夯实基础，从而达到中考应试要求。能完全理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课前预习时阅读“教材内容全解”等内容，增强...
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