注:有1,2,4,5;少了3化学高中必修1__第4章第4节·硝酸 .rmvb化学高中必修1__第4章第4节·硫酸 .rmvb化学高中必修1__第4章第4节·铵盐氨的实验室制法 .rmvb化学高中必修1__第4章第4节·氨 .rmvb化学高中必修1__第4章第3节·二氧化硫和三氧化硫 .rmvb化学高中必修1__第4章第3节·氮的氧化物 .rmvb化学高中必修1__第4章第2节·富集在海水中的元素—...
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65 生物与环境:观察发芽的蚕豆.ts64 生物与环境:观察番茄果实.ts63 生物与环境:观察水生植物.ts62 生物与环境:观察植物叶片的气孔.ts61 生物与环境:果实里藏着什么.ts60 生物与环境:花朵是如何变成果实的.ts59 生物与环境:解剖花.ts58 生物与环境:茎的作用.ts57 生物与环境:蘑菇.ts56 生物与环境:仙人掌与阔叶植物.ts55 生物与环境:子叶有什么作用.t...
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本套装共包含《拉伸运动系统训练(全彩图解第2版) 》 《健美健身运动系统训练(全彩图解第2版) 》《核心发展训练:理论要点、动作练习与专项运动训练计划》 《运动损伤的预防、治疗与恢复》等10册。提供PDF,azw3、mobi、epub格式。
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1.1中国的疆域(第1课时)-【互动课堂】2020-2021学年八年级地理上册同步希沃课件(湘教版).enbx 1.1中国的疆域(第2课时)-【互动课堂】2020-2021学年八年级地理上册同步希沃课件(湘教版).enbx 1.2中国的行政区划(第1课时)-【互动课堂】2020-2021学年八年级地理上册同步希沃课件(湘教版).enbx 1.2中国的行政区划(第2课时)-【互动课...
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001 风月无情.mp3002 墓前黯然.mp3003 江南陆家.mp3004 大理人士.mp3005 武家兄弟.mp3006 赤练仙子.mp3007 飞天蝙蝠.mp3008 窑洞之内.mp3009 双雕相助.mp3010 倒行之人.mp3011 郭氏夫妇.mp3012 故人之子.mp3013 认父解毒.mp3014 围斗西毒.mp3015 铁枪庙中.mp3016 深夜恶斗.mp3017 指腹之约...
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2023考研管综数学专项(陈剑)2023考研管综精讲班(老吕)2023考研管综基础班【新东方(陈剑)】2023MBA复习资料2023MBA精讲班(社科赛斯)2023考研管综导学班(陈剑)2023考研管综导学班(启航)2023考研管综数学专项(田然)2023考研管综基础班(鑫全)2023考研管综全程班(考虫)
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【鉴赏课】美术史中的“点线面大师”1-平面构成:让你的设计效果翻倍的魔法2-快乐的“点”元素(元素:点)3-流畅的“线”元素(元素:线)4 饱满的“面”元素(元素:面)5【鉴赏课】美术史中的“点线面大师”6-如何利用元素,组合出好看的形状?(元素组合:相交 相连 分离)7 用形状展现方向感(元素组合:集中 扩散8 给你的形状添加点“人设”(元素组合:中庸 偏倚)9 【挑战关卡】用元素设计一只萌宠吧...
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├─《教育教学知识与能力》小学真题│ 2011年下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题.pdf│ 2012年上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题.pdf│ 2012年下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题.pdf│ 2013年上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题.pdf│ 2013...
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共6个pdf:从一年级到6年级语文下册2024春 王朝霞 语文 1年级下册 梳理手册电子版 汉字 句子 词语 课文内容与积累运用.pdf2024春 王朝霞 语文 2年级下册 梳理手册电子版 汉字 句子 词语 课文内容与积累运用.pdf2024春 王朝霞 语文 3年级下册 梳理手册电子版 汉字 句子 词语 课文内容与积累运用.pdf2024春 王朝霞 语文 4年级下册 梳理手册电子版 汉字 句子 词...
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《100多种人体组织结构动画视频研究附送传染病资料》是一套集人体结构、生理学知识与传染病防治于一体的综合性学习资源。这套资源旨在通过生动、形象的动画视频,向公众展示人体内部复杂的组织结构及其功能,同时提供有关传染病的防治知识,帮助人们更好地了解自己的身体,增强自我保健意识。该套资源适用于广大学生、医学爱好者以及公众健康教育工作者等人群。对于学生和医学爱好者来说,这些动画视频和传染病资料可以作为学习...
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33年前毕业于首都医科大学儿科系的我,在上学期间都没有接受过关于过敏的完整教育,倒不是当年医学水平差,也不是我们的老师水平有限(我们的老师中有两位中国工程院院士),而是过敏的发生率实在是太低,病情也没有现在如此之复杂。随着社会的前进,不仅“过敏”这个词成了家喻户晓的医学名词,而且湿疹、荨麻疹、过敏性鼻炎、哮喘、牛奶过敏等词,成了家长们、保姆们、幼教老师们常谈及的话题,似乎从不与这些词沾边的孩子越来...
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