本书根据最新的形态学和分子遗传学证据,综合现代兽类分类学家意 见,整理并收录了截至 2022 年 6 月在中国有确定分布记录的兽类 12 目 58 科 256 属 694 种。本书对每个物种的拉丁学名、中文名、英文名、曾用名、 地方名、模式产地、同物异名及分类引证、亚种分化、国内外分布与重要 的引证文献进行了详细的介绍,特别是对物种的原始走名文献及分类变更 历史文献进行了详细考证,是对我国兽类物种...
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内容简介:全新职业青罗、职业技能正常、新三代河阳、佩章装备、天命神装、外观传承、新副本、新炼器特效、轩辕策洗练、天缘、副本正常、新法宝斩龙剑、天界正常进入、灵境正常开启,云渺天河、15线庙会正常开启、狗年吉祥、戊戌护符、天道玄妙、无常空相、圣粹佩章、昭武、彰武、九旒、神隐防具、新时装等。技能调整所有-XP技能:冷却时间调整为1分钟;青罗-夭桃繁杏II:不再清除夭桃繁杏的冷却时间,持续时间内召唤的扇...
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2024版名校课堂(九年级)2024版教材划重点(9年级)2024版初中一遍过(9年级)2024版初中学霸创新题九年级化学全一册2024版拔尖特训尖子生学案初中化学2024版《状元大课堂》(9年级)2024版《中学教材全解》九年级2024版《学霸题中题》(九年级)2024版《学霸绿卡图书》(9年级)2024版《通城学典》(9年级)2024版《思维新观察》(9年级)2024版《实验班提优训练》9年级...
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内容简介:方醒穿了,带着两个仓库穿了!别人穿越是带着王霸之气,方醒却是只想种田!“我只想在这个时代悠闲的活着!”坐拥大别墅,顺便教几个弟子,努力让他们往上爬,好给自己当靠山!可谁想弟子有些不靠谱,居然是......作者/主播简介:作者:迪巴拉爵士主播:伍壹先生喜马拉雅播放量: 4.56亿格式: mp3
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共18份包括(解析版)和 (原卷版)人体的新陈代谢-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义受力分析-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义物质的分离与提纯-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义物质的鉴别和推断-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义压强和浮力综合-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义植物的光合作用与呼吸作用-2021-...
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19.乡、村庄规划专题评析.mp417.国土空间详细规划专题评析.mp422-历史文化保护规划专题评析.mp421.国土空间规划中的土地管理专题评析.mp415.市域国土空间规划专题评析.mp420.规划实施管理专题评析-规划条件+建设项目选址+行政许可.mp416.中心城区国土空间规划专题评析.mp423.监督检查与法律责任专题评析.mp414.谈备考不足百天注规实务如何弯道超车,mp418.综...
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建筑给水排水工程 第3版 李亚峰 张克峰 著 2018年版(154.86MB)《建筑给水排水工程》第2版自2011年9月出版以来,多次印刷,受到高校相关专业师生的欢迎和好评,并人选教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。近年来,建筑业快速发展,相关技术和规范均发生了不同程度的变化,为了满足教学需与时俱进,对第2版进行了修订。要,第3版人选“十三五”国家重点出版物出版规划项目。第3版在第2版...
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001 「先看这里」:已购学员须知.mp4002 【第一课】心理学:你的孩子一旦陷入“破窗效应”,这辈子就废了.mp4003 【第二课】如果打骂等于管教,你的孩子就不会固执、磨蹭、自卑了.mp4004 【第三课】太听话就会没想法,有想法就会不听话!怎样让孩子既有想法又听话?.mp4005 【第四课】心理学:孩子缺了这3种心理营养,就会变成“问题儿童”.mp4006 【第五课】育儿专家:孩子捣蛋不听...
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1 单元培优卷(一)(Unit1)-2022-2023学年八年级上册初二英语【单元金卷】人教版-1 单元培优卷(一) (Unit1)答案1 单元培优卷(一)(Unit1)-2022-2023学年八年级上册初二英语【单元金卷】人教版-1 单元培优卷(一)(Unit1)10 单元培优卷(八)(Unit8)-2022-2023学年八年级上册初二英语【单元金卷】人教版-10 单元培优卷(八) (Unit8...
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我用夸克网盘分享了「小吃配方666」,点击链接即可保存。打开「夸克APP」,无需下载在线播放视频,畅享原画5倍速,支持电视投屏。链接:https://pan.quark.cn/s/908ecec635b9
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《中国传统文化英语阅读100篇》集合了丰富多样的中国传统文化故事,涵盖节日习俗、历史故事、神话传说等多个方面。以MP3音频和PDF文档形式呈现,适合英语学习者通过听读结合的方式提升英语能力,同时深入了解中国传统文化。内容包含春节、元宵节、清明节等传统节日的英文介绍,以及各种经典故事的英文版,既有助于语言学习,又促进了文化传承。
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