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15个小学数学思维导图
01小学数学 数的认识-01.jpg02小学数学 数的运算-01.jpg03小学数学 常见的量-01.jpg04小学数学 式与方程-01.jpg05小学数学 比和比例-01.jpg06小学数学 解决问题-01.jpg07小学数学 探索规律-01.jpg08小学数学 图形的认识-01.jpg09小学数学 测量-01.jpg10小学数学 图形位置及运动-01.jpg11小学数学 统计-01.jpg12...
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2020学而思高一语文全套教程
【2020暑—目标双—流】高—语文直播班7讲—郑会英（完结)【2020寒假】高—语文目标985班1.30(完)2020寒【直播课】高—语文(全国)目标张卡特01 【2020秋-核心方法】高—语文直播班郑会英【完结】
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史记.一百三十卷.pdf
共2355页
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2024年高考物理大题突破（精选各地最新模拟题，分专题整理）
磁场及带电粒子在磁场中的运动+-2024届新高考物理中刺专项训练电学实验与创新题型总结--2024高考二轮复习电场及带电粒子在电场中的运动--2024届新高考物理中刺专项训练热学综合问题--2024年高考物理大题突破法拉第电磁感应定律及其应用--2024届新高考物理中刺专项训练机械能守恒 功能关系和能星守恒--2024届新高考物理冲刺专项训练机械振动与机械波--2024届新高考物理冲刺专项训练宜定...
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人力资源资料合集
销售培训资料跳槽求职必备宝典超级绩效之实操文档精编精选继任者计划&人才梯队建设-资料集简历模板礼仪文书最新创意年会策划全套方案文秘工作模板年终述职报告常用企业财务会计模板团队建设文化商业—财经、经营、管理、营销员工关系管理[方法+技巧+计划+案例]各种合同模板各岗位说明书+各岗位面试题库可视化图表大全【共计200个图表模板】华为资料劳动合同必备模板办公学习资料公文范文模板（附自用软件)借条欠条模板...
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纽伯瑞奖电子书60本
纽伯瑞儿童文学奖（Newbery Medal）设立于1922年，是由美国图书馆协会创立。创立初衷是为了表彰和纪念儿童文学作家和出版家约翰·纽伯瑞在艰苦卓绝中对欧美儿童文学的开创之功。每年颁发金奖（Newbery Medal Award）一部，银奖（Newbery Honor Books）一部或数部，专门奖励上一年度出版的优秀儿童文学作品。多年来，它给全世界的孩子们带来了无数美妙动人的故事，对美国乃...
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《1%的力量:神奇的28天日常改变》
人生的成长，始于自我觉醒；人生的进步，始于改变自己。人们往往会认为，只有遭遇大的变故才会发生大的改变，其实，生活中的一些细节、那些细微的力量也会使人慢慢发生变化。作为一名专业的心理咨询师，本书作者从睡眠、饮食、情绪和行动四个方面入手，教会我们潜移默化、日积月累、稳定内核、投入当下，坚持28天，你就会发现自己已经发生了惊人的变化。每天改变1%，我们每天都是不同的。
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CoachFui篮球核心力量技巧训练课
新单动投篮训练课+篮球核心力量技巧训练课，专注培养球员技术。第一季 Lesson5 投篮力量引导.mp4第一季 Lesson4 抛物线训练.mp4第一季 Lesson3 推投训练.mp4第一季 Lesson2 核心及平衡步法训练.mp4第一季 Lesson1 身体调整.mp4第二季 Lesson 4 投篮系统及佯投突破投篮.mp4第二季 Lesson 3 投篮出手及向下直线训练.mp4第二季 Le...
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天津市第一中学2024-2025高三上学期数学试卷4套
精品解析：天津市第一中学2024-2025学年高三上学期第二次月考数学试卷精品解析：天津市第一中学2024-2025学年高三上学期数学统练9精品解析：天津市南开中学2025届高三上学期统练8数学试卷天津市耀华中学2024-2025学年高三上学期第二次月考数学试卷天津市南开中学2024-2025学年高三上学期第二次月考数学试卷.docx
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多人有声剧《随机惩罚一名幸运观众》著：宝巨 播：妖魔鬼怪丶老道 492集完
系统：“请宿主尽快完成任务—活捉一条龙。”李文强：“就不！”系统：“检测到宿主态度极其不端正，判定任务失败，将随机打死一名幸运观众。”“……”千里之外，某大乘期老祖惊恐的抬起头来，看着天空中的天罚雷云，崩溃哭喊：“李文强完不成任务，关我什么事，不！”“还好有三个时辰的时间限制，我应该可以去帮他捉一条龙吧？”“……”若干年后，李文强终于飞升仙界。整个修真界所有人瘫坐在了地上：“这个扫把星终于走了。”...
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.学而思数学思维创新大白本
从一年级到六年级的都有
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电子书生物统计学基础 （原书第五版）
前言这本导论性质的生物统计学教材，是为高年级大学生或对医学卫生领域有兴趣的研究生而写的。读者不需要有统计学的背景，他(她）仅需有代数知识即可。《生物统计学基础〉一书是由我在哈佛大学（Harvard University）及哈佛医学院执教25年多的教学笔记发展而成。我写本书的目的，是为了帮助学生掌握大量出现在医学文献中的统计方法。从学生角度看，书中引用的大量实际存在于文献中的例子是很有代表性的，它对...
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