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一建管理、一建水利
00.一建教材变动分析-水利讲义01.第1讲-课程导学及11常用测量仪器及其作用.mp402.第2讲-11常用测量仪器的使用.mp403.第3讲-11施工测量的要求（1）.mp404.第4讲-11施工测量的要求（2）.mp405.第5讲-11施工测量的要求（3）.mp406.第6讲-11工程地质与水文地质条件及分析.mp407.第7讲-12等级划分及特征水位（1）.mp408.第8讲-12等级划分...
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2023-2024学年八年级数学上册《重难点题型高分突破》（人教版）28套
├─专题1.1 与三角形有关的线段（九大题型）-2023-2024学年八年级数学上册《重难点题型高分突破》（人教版）│ 专题1.1 与三角形有关的线段（九大题型）（原卷版）.docx│ 专题1.1 与三角形有关的线段（九大题型）（解析版）.docx│ ├─专题1.2 与三角形有关的角（八大题型）-2023-2024学年八年级数学上册《重难点题型高分突破》（人教版）│ ...
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七年级英语下学期期中期末考点大串讲
2024-2025学年七年级英语下学期期中考点大串讲（仁爱科普版2024）2024-2025学年七年级英语下学期期末考点大串讲（仁爱科普版2024）
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梅森投研2025
0306东北电新 梅安森：宇树机器人合作交流进展.docx0306Manus：通用 AI Agents 启发与展望导读.pdf0304市场逻辑讲解.mp40225市场逻辑讲解.mp40225机器人行业梳理（3）.pdf0218银行AI系列电话会+20250217+宇信科技(1).pdf0218市场逻辑讲解.mp40218AI应用行业梳理（3）.pdf0211市场逻辑讲解.mp40211AI应用行...
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电子书《数学 ： 它的内容，方法和意义》（第一卷、第二卷、第三卷）
本书是前苏联著名数学家为普及数学而撰写的一部名著,用极其通俗的语言介绍了数学各个分支的主要内容,历史发展及其在自然科学和工程技术中的应用.本书内容精练,由浅人深,只要具备高中数学知识就能阅读.全书共20章,分三卷出版.每一章介绍一个分支,本卷是第二卷,内容包括:微分方程、变分法、复变函数、数论、概率论、函数逼近论、计算方法和计算机科学等内容.本书适于高等院校理工科师生、普通高中师生、.工程技术人员...
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新电工实用电路600例
包括电子电源电路、照明电路、电动机控制电路、电动机调速控制电路及plc控制电路、工矿企业常用机床电气控制电路、建筑电气常用电路、农村常用电气电路等。读者若能将各章内容融会贯通，举一反三，会对电工相关工作有很大帮助第1章电子电源电路………………………………………………………………………………11-1二倍压整流电路……………………………………………………………………………11-2单相全波整流电容器滤波...
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多人有声剧《神秘之劫》著：文抄公 播：隐轩剧社 1360集完
神秘复苏，诸神黎明，一定是好事么？伴随着灵气复苏所带来的，还有……无解之恐怖！一个奇异的姓氏、一个穿梭两界的灵魂，一段神秘的史诗……
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李建伟资料合集(公司相关法律法规视频)
2024公司法新规逐条精讲李建伟2024公司法新修公益直播课(李建伟)公司诉讼类型化专题24讲 一二三 李建伟李建伟 徐经纬：从执行到执“刑”——两高拒执新规详析李建伟春夏秋冬法律实务课汇总李建伟公司法重大修订 公益直播及讲义李建伟合同编通则司法解释解读与应对实务李建伟民法典担保法司法解释疑难攻略李建伟“2024公司法新法解读”全国巡回集训营—线上班李建伟《公司法评注》李建伟《民法典》合同编通则司...
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魔术教程合集
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2022橙啦英语谭剑波+颉斌斌团队英语考研考试课程资料
实体书籍免费d分享9.英语基础阶段-词汇福利选修【SAP专属课程】8.外刊精读【SAP专属课程】7.波妈核心基础词汇带练6.22考研英语基础阶段5.刷题带练体系4.英语直播答疑3.英语预备阶语法26.2022谭剑波作文押题25.英语冲刺阶段-翻译24.英语冲刺阶段-完型24.2022颉斌斌英语冲刺救命班23.英语冲刺阶段-阅读颉斌斌22.英语冲刺阶段-导学21.英语强化阶段-测试20.英语强化阶段...
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高中易错题（化学、数学、英语）
├─易错题宝典│ ├─化学│ │ ├─高一化学易错题│ │ │ 高一人教.pdf│ │ │ 高一课改125题.pdf│ │ │ │ │ └─高二化学易错100题（选修）│ │ 选修4——100题.pdf│ │ 选修5——100题.pdf│ │ │ ├─数学│ │ 高三数学易...
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《应用写作》
随着网络技术和 AI研发的快速发展以及广大民众使用媒体习惯的变化,大众传播呈现出“全域”“全民”“全景”的特点。尤其是短视频直播的迅速普及,打破了公文传达与传播传统的壁垒,促使公文学与传播学交叉融合,赋予应用写作新的活力。数字传播、形象传播让公文不再局限于传统的传播方式,使公文内容可视、可听、可知。这种让人身临其境的传播方式，使各级组织及其职能部门和广大民众都能快速、及时获取公文信息。
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