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计算机英语第五版课件
课程说明课程属性:本课程属于计算机、电子通信、信息技术等相关专业英语。本课程以使用领域为指向，以增强运用计算机英语进行专业和学术交流、从事工作的能力，提升学术和职业素养为目的。选用教材:《计算机英语》第5版(刘艺、王春生等编，机械工业出版社出版)。教学时数:40学时。教学要求:教材共12单元，每单元包括三篇文章。课文A为精读材料，要求能正确理解和熟练掌握其内容。课文B和课文C为泛读材料，要求能掌握...
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125部小说合集
BL《COS成最强挚友的崽崽后》作者：萧泠风.txt BL《劣质信息素》作者：画师Meow.txt BL《在虫族文里逆天改命那些年》作者：一寸星火.txt BL《在高危世界扮演圣父[穿书]》作者：绯色世家.txt BL《夏日出逃》作者：许一疯.txt BL《我只是想出个柜》作者：兔子不吃瓜.txt BL《暴雪之下》作者：荷煜.txt BL《男配稳拿深情剧本...
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【二十套套家庭面食面点教程】品诺王老师私房面点课
9-五彩粗粮菜团子.mp48-土豆丝卷饼.mp47-水晶蒸饺.mp46-零醒发包子.mp45-陕西地道油泼辣子.mp44-万能料油（炒菜、拌馅、拌凉菜都能用）.mp43-通用肉馅（包子馅、饺子馅、馅饼都能用）.mp429-专业版：陕西扯面拉条子手法详解.mp428-家常水煎包.mp427-家常菜盒子.mp426-锅盔辣子夹馍.mp425-葱香千层饼.mp424-麻酱烧饼.mp423-灌汤生煎包.m...
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2024邓诚数学
2024高三等多个文件62.概率统计题型汇总之概率数列结合.mp461.概率统计题型汇总之概率结合函数.mp460.概率统计题型汇总之概率结合经济模型.mp459.概率统计题型汇总之繁杂分类计算.mp458.概率统计题型汇总之常见概率模型.mp457.概率统计基础知识.mp456.二项式定理题型汇总之赋值求解.mp455.二项式定理题型汇总之系数和问题.mp454.二项式定理题型汇总之公式直接应用...
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多人有声剧《穿进赛博游戏后干掉BOSS成功上位》著：桉柏 播：8082Audio 708集完
赛博朋克+克系元素的全息游戏《深红之土》即将发售。隗辛走了狗屎运，被选中成为了《深红之土》的内测玩家。然而事情朝着诡异的方向一路狂奔，她发现她不是在玩什么全息游戏，而是穿越到了一个真实存在的平行世界。钢与铁的森林里人们挣扎求生，霓虹灯的色彩下当权者举杯共饮。财团把持着经济命脉，超级人工智能监视着每个人的一举一动。超凡者、机械改造人、秘密教团、畸变人登上时代的舞台……隗辛刚一登录游戏就觉得自己貌似要...
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《大奉打更人》头陀渊领衔多人有声剧
作者：卖报小郎君演播：头陀渊集数：1752全集格式：原版m4a/纯享版mp3简介：这个世界，有儒；有道；有佛；有妖；有术士。警校毕业的许七安幽幽醒来，发现自己身处牢狱之中，三日后流放边陲......他起初的目的是自保，顺便在这个没有人权的社会里当个富家翁悠闲度日。.......多年后，许七安回首前尘，身后是早已逝去的敌人，以及累累白骨。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度...
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唐朝好驸马.天青地白.演播凤箫声动有声故事
罗信是一个文质彬彬（无耻腹黑）、温柔儒雅（龌龊阴险）、怯懦胆小（无法无天）的人。一朝穿越到唐朝，却被尿浇醒，虽然家徒四壁（呃....我可以弹棉花 做木匠，还有酿酒）却有一个娇柔温顺的小娘子（嘿嘿嘿，娘子你放心吧，我不会欺负你的）。谁料想因为娘子身份，自己却做了驸马爷。你以为就只有这些吗？（你可以知道在朝廷之上还有另一番世界？）（猴哥？把你那根棍子借我玩玩呗！我去.....蓝采和 你没成仙啊）且看罗...
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初级经济法2022年课程资料
初级经济法2022年课程资料共3套，差不多有1T
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初中全套思维导图（所有学科）
包括：数学、地理、化学、历史、生物、数学、物理、英语、语文、政治
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2024版《资源库》英语
2024版《资源库》英语（第6：高考核心词汇全解）pdf2024版《资源库》英语（第3-5编）.pdf2024版《资源库》英语（第2编）.pdf2024版《资源库》英语（第1编）.pdf
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教育规划陪跑
01-教育规划陪跑4.0新版+资料（已完结）02-状元的家长圈（55节）03-科学学习指南（蓝皮书+白皮书视频内容）04-大咖分享课（17节）05-直播课程+资料（已完结）06-时间管理资料（20本）07阿留教育规划【5.0】阿留教育教育规划地图在这哈赠送-任靖5天学习高手密训（5节）赠送-沈奕斐松弛父母课（34节）赠送-小七老师菁英父母教育规划课（11节）先看【保存必看】.jpg01.规划课【1...
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《应用写作》
随着网络技术和 AI研发的快速发展以及广大民众使用媒体习惯的变化,大众传播呈现出“全域”“全民”“全景”的特点。尤其是短视频直播的迅速普及,打破了公文传达与传播传统的壁垒,促使公文学与传播学交叉融合,赋予应用写作新的活力。数字传播、形象传播让公文不再局限于传统的传播方式,使公文内容可视、可听、可知。这种让人身临其境的传播方式，使各级组织及其职能部门和广大民众都能快速、及时获取公文信息。
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