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日语五十音图助记图
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备战2024年中考生物真题题源解密（全国通用）
年年中考年年新，中考试题的“不变”与“变”，都是复习过程中需要掌握的。《备战2024年中考真题题源解密》，依据最新课程标准，对中考真题进行命题探究，溯本追源，洞察新情境、新题型、新设问等新考法。既可供教师研究真题参考使用，也可供学生作为练习册使用。
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欧成效《思维提升课》
大咖讲授商业底层逻辑，为你单点突破盈利困局！先理清认知再精准勤奋。023-第23集：靠利息生活现实吗？.mp4022-第22集：出国深造还有必要吗？.mp4021-第21集：富人的钱，好赚不好骗.mp4020-第20集：阶层固化，普通人如何逆mp4019-第19集：个人价值-社会边缘人如何逆袭mp4018-第18集：家庭财富的九大层级.mp4017-第17集：行为习惯-认准的事就要全力以赴.mp4...
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电子书《煤矿矿井水处理利用工艺技术与设计》(崔玉川、曹昉主编)
本书具体介绍了煤矿矿井水处理利用的原则、途径和水质标准，全面阐述了煤矿矿井水的水质特征、成因和类别，详细论述了有关各种处理的工艺技术方法和设施（澄清去浊、除盐降硬、中和去酸，去除铁、锰、氟等)，并以设计举例的形式深入介绍了各类常用处理工艺设施（混凝、沉淀、过滤、消毒、曝气、离子交换、电渗析以及反渗透等）以及处理厂（站）的设计计算原则、内容、方法和要求。本书还列出了我国部分已建的煤矿矿井水处理利用工...
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赵辉老师的高等数学61讲
【第61课】幂级数的运算.mp4【第60课】求幂级数的和函数.mp4【第59课】把函数展开成幂级数.mp4【第58课】泰勒级数麦克劳林级数.mp4【第57课】幂级数的收敛半径收敛区间.mp4【第56课】.mp4【第55课】绝对收敛条件收敛.mp4【第54课】交错级数的敛散性.mp4【第53课】正项级数的敛散性判定.mp4【第52课】无穷级数的性质.mp4【第51课】基本概念.mp4【第50课】二阶...
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2022朱伟英语直通车英语考研考试课程资料
24.2022最后一课23.2022最后点题22.2022冲刺班21.2022百日密训冲刺2022增值服务2022考研英语小白大补丸20.2022朱伟阅读抢分词19.2022写作真题讲解（英语一＋二）18.2022完形精讲17.2022唐叔阅读强化导学16.2022写作谋篇布局15.2022词汇在阅读中的意义唐迟14.2022词汇强化13.2022新十年阅读讲解唐迟12.2022老十年阅读真题精讲...
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垃圾分类知识及培训资料全套PPT
垃圾分类知识竟赛题库附答案.pdf垃圾分类知识培训资料.pptx生活垃圾分类培训.pptx
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中考物理知识+考点+分层练习(36个专题 ,全国通用)
├─专题01 声现象（知识+考点+分层练习）--备战2024年中考物理一轮复习考点帮（全国通用）│ 专题01 声现象（原卷版）.docx│ 专题01 声现象（解析版）.docx│ ├─专题02 光现象（知识+考点+分层练习）--备战2024年中考物理一轮复习考点帮（全国通用）│ 专题02 光现象（原卷版）.docx│ 专题02 光现象（...
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电子书《Computational methods for Electromagnetics》
BOOKS IN THE IEEE/OUP SERIES ON ELECTROMAGNETIC WAVE THEORYChew, w.C., Waves and Fields in Inhomogeneous MediaChristopoulos,C., The Transmission-Line Modeling Methods: TLMClemmow, P. C., The Plane Wav...
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有声书《风起陇西》作者：马伯庸丨演播：王明军
演播：王明军集数：65全集格式：m4a简介：从汉中到整个雍凉大地，魏蜀两国之间的灼热战火绵延于秦岭两侧。金戈铁马，风起云涌，这是个英雄辈出的年代。围绕着蜀汉新型弩机的诞生，一场无声的战争爆发于不为人知的角落。
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《闪电背单词》小初高合集
36小时掌握初中全部单词（初中合订本）pdf36小时掌握初中全部单词.pdf36小时掌握初中全部单词（配套汉译英习题）pdf28小时掌握小学全部单词 1（小学合订本）pdf28小时掌握小学全部单词 同（小学合订本英汉）.pdf闪电背单词学语法（适合小学和初中）.pdf28小时掌握高中全部单词.pdf28小时掌握高中全部单词 1（高中合订本）.pdf闪电背单词高中英语.pdf
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电子书《新世界史纲要》 (钱乘旦 主编).rar
本书是教育部人文社会科学重大专项课题研究项目的最终成果，我们用三年时间完成这个项目，在写作过程中修改了七次，其难度之大是可以想象的。项目的宗旨是探讨我国自己的世界史知识体系，为书写中国风格的世界史教科书搭建框架。“纲要”相当于课标，它提供思路，在“纲要”的基础上扩大内涵，可以形成丰富而全面的世界史知识体系，从而向国人传播正确的世界史观，提供完整的世界史知识。
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