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北京大学中国美学全55讲主讲朱良志视频教程
第1集 中国美学（一）第2集 中国美学（二）第3集 中国美学（三）第4集 中国美学（四）第5集 中国美学（五）第6集 中国美学（六）第7集 谁能辨丑妍（一）第8集 谁能辨丑妍（二）第9集 谁能辨丑妍（三）第10集 谁能辨丑妍（五）第11集 谁能辨丑妍（六）第12集 大矣造化工（一）第13集 大矣造化工（二）第14集 大矣造化工（三）第15集 大矣造化工（四）第16集 大矣造化工（五）第17集 大矣...
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掐指速占
9.第九课:天罡速占8.第八课:变通立命法7.第七课:杂占6.第六课:实例解读-感情5.第五课:案例解读-事业4.第四课:地支关系概论3.第二课:判断标隹2.第二课:掌上排盘1.第一课:掐指速占介绍
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九年级上学期期末数学试题全科试题（数学、化学、历史、物理、道法）打包下载
├─数学│ │ 辽宁省大连市金普新区2020-2021学年九年级上学期期末考试数学试题.docx│ │ │ ├─精品解析：广西壮族自治区南宁市2022-2023学年九年级上学期期末数学试题│ │ 精品解析：广西壮族自治区南宁市2022-2023学年九年级上学期期末数学试题（原卷版）.docx│ │ 精品解析：广西壮族自治区南宁市2022-2023学年九年级上学期期...
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一年级上下册数学各种版本的电子课本教材
一年级下册英语冀教版一起电子课本.pdf一年级下册英语外研版一起点电子课本.pdf一年级上册英语外研一起点电子课本.pdf一年级下册英语译林版电子课本.pdf一年级下册英语人教新起点电子课本.pdf一年级上册英语冀教一起点电子课本.pdf一年级上册英语清华版电子课本.pdf一年级下册英语北京教科版电子课本.pdf一年级下册英语清华版电子课本.pdf一年级上册英语人教新起点电子课本.pdf
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张文晖满分数学（小学数学1~6年级，含视频、讲义和练习题）
6.《张老师思维提升课L6》六年级34节5.《张老师思维提升课L5》五年级40节4.《张老师思维提升课L4》四年级43节3.《张老师思维提升课L3》三年级41节2.《张老师思维提升课L2》二年级33节1.《张老师思维提升课L1》一年级27节
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2021新东方数学高端直通车2021考研
从国家线看21考研究竟有多难！2021新东方新大纲解析2021考研伴学学习方法指导专题课06.第六阶段冲刺考点05.第五阶段真题演练课程04.第四阶强化专题课程03.第三阶巩固提高课程02.第二阶务实基础课程01.第一阶零基础入门课程2022全部考研课程资料.pdf
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2套八年级下学期期中数学试题（辽宁省鞍山市2020、2021）
2套都是辽宁省鞍山市台安县的
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2024面试PDF材料包
我用夸克网盘分享了「2024面试PDF材料包」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/bbf57daf923c
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《血色衣冠》6.0
《血色衣冠》6.0 版本的游戏中，对于宝物附加能力值又作出了削弱改动，很多宝物现在已经没有附加的能力值，只有附加的特技，所以能够额外提升武将的统率数值，也就变成了一件非常困难的事情，而三晋则可以通过自身的专属特技三军六卿，让武将在提升官职的同时也能够进一步提升战斗力，则显示出了这个科技最为霸气的一面
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7667本知轩藏书全站小说（txt）
《大唐小郎中》（校对版全本）作者：沐轶.txt"《邪神传说》（校对版全本）作者：云天空.txt"《官路风流(侯卫东官场笔记)》（校对版全本）作者：小桥老树.txt"《网游之天谴修罗》（校对版全本）作者：火星引力.txt"《夺宋》（校对版全本）作者：浮沉.txt"《一击魔法师》（校对版全本）作者：隐语者.txt"《法爷永远是你大爷》（校对版全本）作者：翔炎.txt"《科技之锤》（校对版全本）作者：一...
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超实用记忆术，教你快速记住任何信息！
【学习攻略&结束语】记忆有方法，实用最为王！ .mp4【答疑福利2】如何将思维导图和记忆法结合起来，让记忆更加事半功倍？ .mp4【答疑福利1】如何快速吸收记忆方法化为己用？ .mp425个窍门让你过目不忘.zip20、【职场】成为职场记忆王，轻松升职加薪.mp419、【社交】 名字对不上人脸，这样告别脸盲 .mp418、 【阅读】读完书等于没读，记不住怎么办 .mp417、【数字】无规律各种号码...
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电子书《单原理及接口技术》
本书为“教育科学·十五’国家规划课题研究成果”。书中系统地介绍了80C51系列单片机的原理及接口技术，较好地体现了应用型人才的培养要求，其特点为:着力片上资源、强化编程训练。尽管新型单片机芯片不断推出，但片上基本资源仍保持稳定。掌握单片机技术就是用程序调度单片机资源工作。因此本书仍以汇编语言为主要编程工具讲述程序的设计方法与技巧，并将uVision(Vision)软件的学习与运用贯穿于课程的始终。...
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