这门课程由演讲专家殷亚敏亲自授课,旨在教授学员快速掌握出色演讲的技巧。学员将学习演讲准备、表达技巧、舞台表现等内容,通过实例分析和实践演练提升演讲能力。课程简洁明了,让学员轻松掌握成为优秀演讲者的要诀。殷亚敏一学就会的演讲视频课└─ 25961 ├─ 单课01、00.试听课-当众讲话的四大痛点.mp4 ├─ 单课02、01.四个技巧解决上台讲话的难题.mp4 ├─ 单课03、02.一学...
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2025《数学•5星学霸同步培优》7上2026版初中《5星学霸同步培优》8年级上册(英语)(人教)【01】2025秋学霸题中题八上物理苏教【02】2025秋学霸题中题八上英语江苏版【03】2025秋学霸题中题新八上苏教版数学【04】2026版初中8年级数学上册《5星学霸同步培优》RJ【05】2026版初中8年级数学上册《5星学霸同步培优》SK【06】2026版初中8年级物理上册《5星学霸同步培优》...
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医籍考卷一.pdf医籍考卷五十一五十二,方论二十九三十.pdf医籍考卷五十五五十六,方论三十三三十四.pdf医籍考卷五十三五十四,方论三十一三十二.pdf医籍考卷五十七五十八,方论三十五三十六.pdf医籍考卷五十九六十,方论三十七三十八.pdf医籍考卷五六,医经五六.pdf医籍考卷四十一四十二,方论十九二十.pdf医籍考卷四十五四十六,方论二十三二十四.pdf医籍考卷四十三四十四,方论二十一二十二...
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08-结业讲评课-刘艳霞(更新至01讲全)07-零基础预习班-刘艳霞(更新至15讲全)06-预习班-杨树林(更新至13讲全)05-零基础先修班-陈庆杰(更新至18讲全)04-高效抢学班-刘艳霞(更新至15讲全)03-小白破冰课-刘艳霞(更新至03讲全)02-学习方法指导-征鸿(更新至01讲全)01-公共课-张志凤(更新至14讲全)01-公共课-刘颖(更新至12讲全)
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2023何凯文《这才是题源外刊时文精析》高清版PDF【全网首发无水印】.pdf2023何凯文《这才是真题必考词汇》高清版PDF【全网首发无水印】.pdf2023刘晓艳不就是语法和长难句 高清版PDF【全网首发无水印】.pdf2023唐静《翻译实战训练16篇》高清版PDF【全网首发无水印】.pdf王江涛《十天搞定考研词汇》高清版PDF【全网首发无水印】.pdf2023考研词汇《闪过》高清版PDF【全...
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初中学霸提升成绩的 16 个习惯1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。3、读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,与大师为伍,很多教育尽在...
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第01课:兴趣引导,进入状态找到舞蹈的感觉.avi第02课:配合动漫音乐的热身动作练习.mp4第03课:一起来做节拍训练.mp4第04课:一起学习Bounce.mp4第05课:一起学习ROCK.mp4第06课:一起学习简单的Step.mp4第07课:学习简单的手臂线路.mp4第08课:Dacne练习一.mp4第09课:《Lets Grow》 练习二.avi第10课:《Lets Grow》 ...
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第9课:光线暗的时候怎么拍?.mp4第8课:不同环境中如何运用光线?.mp4第7课:你知道手机拍照的基础操作吗(下.mp4第6课:你知道手机拍照的基础操作吗(上.mp4第5课:手机拍摄界面的各种符号如何使用.mp4第4课:摄影之眼是怎样炼成的?.mp4第42课:后期修图的标准是什么?.mp4第41课:照片如何调出虚化效果?.mp4第40课:如何去掉照片中的路人甲?.mp4第3课:手机摄影要准备哪些...
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注意:这是一个excel宏工具,需要己安装excel。WSP非会员无权限启用宏。可以生成(加减法、竖式计算、乘除法、复合运算)要启用按键功能,需要在按下列步骤启用宏:1、打开“文件”菜单,选“选项”2、选“信任中心”,再点“信任中心设置”按键3、选“宏设置”,再选“启用所有宏”4、确定后再保存文档重新打开即可。因各电脑配置的打印机不同,可能存在效果差异,第一次使用时请注意调整排版。"
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2026《初中上分卷•道法》9上.pdf2026《初中上分卷•道法》9上答案解析.pdf2026《初中上分卷•化学》9全(RJ).pdf2026《初中上分卷•化学》9全(RJ)答案解析.pdf2026《初中上分卷•历史》9上.pdf2026《初中上分卷•历史》9上答案解析.pdf2026《初中上分卷•数学》9上(BS).pdf2026《初中上分卷•数学》9上(BS)答案解析.pdf2026《初中上...
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本书是教育部人文社会科学重大专项课题研究项目的最终成果,我们用三年时间完成这个项目,在写作过程中修改了七次,其难度之大是可以想象的。项目的宗旨是探讨我国自己的世界史知识体系,为书写中国风格的世界史教科书搭建框架。“纲要”相当于课标,它提供思路,在“纲要”的基础上扩大内涵,可以形成丰富而全面的世界史知识体系,从而向国人传播正确的世界史观,提供完整的世界史知识。
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