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九年级化学上册同步备课系列（人教版+课件+知识清单+全套7个单元）
第一单元 走进化学世界（单元复习课件）-【上好课】九年级化学上册同步备课系列（人教版）.pptx第一单元 走进化学世界（单元知识清单）-【上好课】九年级化学上册同步备课系列（人教版）.docx第七单元 燃料及其利用（单元复习课件）-【上好课】九年级化学上册同步备课系列（人教版）.pptx第七单元 燃料及其利用（单元知识清单）-【上好课】九年级化学上册同步备课系列（人教版）.docx第三单元 物质构...
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教师资格证考试《综合素质》中学真题及答案（2011-2023）
├─中学综合素质题目pdf版本│ 2011年下半年教师资格证考试《综合素质》（中学）题.pdf│ 2012年上半年教师资格证考试《综合素质》（中学）题.pdf│ 2012年下半年教师资格证考试《综合素质》（中学）题.pdf│ 2013年上半年教师资格证考试《综合素质》（中学）题.pdf│ 2013年下半年教师资格证考试《综合素质》（中学）题.pdf...
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有声小说《剑来》（上部）
描述：一个生长在北方的贫寒少年，当他有一天看到头顶竟有成千上万的御剑仙人，如通蝗群过境。他就想去亲眼去看一看，说书先生所说的那位读书人，东海的滔天大潮、西方的黄沙万里和南荒的巍峨大山。于是，终有一日，少年挎起木剑，开始南下！
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高中数学 数学辞典 知识点击破
P22 【新教材提前内容】4逻辑用语习题课.mp4"P231 【计数原理】【考点精华】15常规二项式问题（基础）.mp4"P23 【函数】【一数辞典】1函数的基本概念.mp4"P219 【计数原理】【补充】什么时候用排列，什么时候用组合.mp4"P223 【计数原理】【考点精华】7初识计数题型（基础）.mp4"P226 【计数原理】【考点精华】10分组分配问题（中档）.mp4"P229 【计数原理...
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2024半月谈考官面试
我用夸克网盘分享了「【半月谈】2024半月谈前部委考官眼中的面试高分」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/7202cbf88131
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16个四年级下册英语PPT课件
四年级下册英语课件- UNIT ONE DO YOU LIKE MUSIC？(4)（57张ppt） 北京版.pptx四年级下册英语课件- UNIT ONE DO YOU LIKE MUSIC？(5)（75张ppt） 北京版.pptx四年级下册英语课件-UNIT TWO WHAT’S WRONG WITH YOU(3)北京版（60张ppt） .pptx四年级下册英语课件-UNIT TWO WHA...
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2011至2019考研英语真题阅读
03.2012真题阅读10.2019年真题阅读09.2018真题阅读06.2015真题阅读08.2017真题阅读01.2010真题阅读02.2011真题阅读05.2014真题阅读07.2016真题阅读04.2013真题阅读
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全套机电一体化课件
第四章执行元件的选择与设计(1).ppt绪论-机电—体化泉理及应用(1).pptx液压与气,压传动课件(1).ppt第五章_串口通信基本概念(1).ppt第二章_系统的数学模型(1).ppt第五章_计算机控制系统(1).ppt液压与气压传动课件(精华版(1).ppt液压与气,压传动章宏甲(1).pdf6系统的性豁旨标与校正5系统的稳定性4系统的频幸特性3时间响应2数学模型(第3讲)2数学模型(第4...
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心理学书籍《感谢自己的不完美》电子书+音频
《感谢自己的不完美》是心理学家武志红2014年4月由中国华侨出版社出版的心理学自助类书籍。
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张延华《信号与系统》课件讲义(北京工业大学)
主讲课程:信号与系统现代通信技术导论现代信息技术导论通信系统建模与仿真（研究生）
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备战2025年高考物理一轮精细复习20套
微专题9：电磁感应中的双杆与线框模型（讲义）－【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习（新高考通用）微专题8：电磁感应中的单杆模型－【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习（新高考通用）微专题7：电磁仪器模型（讲义）－【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习（新高考通用）第54讲热力学定律与能量守恒定律（讲义）－【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习（新高考通用）第53讲固体、液...
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瑞杰老师 30 天英语实战训练
001、第一节：掌握核心结构，构建基础句式.mp4002、第二节：运用核心名词，精准指认具体对象.mp4003、第三节：运用形容词所有格描述所属关系.mp4004、第四节：时态入门，实现从静态描述到动态表达的跨越.mp4005、第五节：从单数到复数，主谓一致.mp4006、第六节：掌握及物动词，表达物品转移的场景.mp4007、第七节：环境名词引入.mp4008、第八节 环境认知Ⅱ：掌握室内物品...
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