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高中数学母公式总结归纳
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有声书《老婆请安分》
第21集你是不是偷偷补课了? mp3第169集 小白兔又迷路了mp3第127集 这里很好mp3第154集功成身退mp3第71集 花开时见你mp3第59集你怕不怕mp3第45集就是想看到mp3第69集这是艺术mp3第79集我也感冒了mp3第109集不好的预感mp3第141集未来畅想mmp3第68集你良心呢mp3第4集邻家大叔大妈不做间谍可惜了mp3第41集还有谁mp3第53集宇亩之大mp3第146集...
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原来收纳整理可以这样子
這是一本輕的爱情漫畫，可爱的主角和該的故事情節人不禁莞雨，這也是一本规劃教程，裡面容纳了各種藏、收纳、整理的實用方法，還兼顧了設計與風水等有趣的小知
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24个绘本阅读秘籍，从小提升孩子阅读力，做高情商宝宝
第21堂课：彩蛋 _ 答疑汇总（三）.mp3第20堂课：如何阅读进阶，开展自主阅读.mp3第20堂课：如何轻松培养孩子阅读习惯.mp3第19堂课：如何用绘本帮孩子做好幼小衔接.mp3第18堂课：如何用绘本帮孩子快乐入园.mp3第17堂课：如何用绘本解决二胎家庭困扰.mp3第17堂课：彩蛋 _答疑汇总（二）.mp3第16堂课：如何用绘本解决恼人的 trouble 2.mp3第15堂课：巧用人物传记绘...
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社会工作者初级的历年真题PDF
有答案！社会工作师社会工作综台能力（中级）真题及详解.pdf2012年社会工作者考试：初级社工实务练习题及答案.doc2012年初级社会工作者实务考前冲刺试题及答案.doc2012年初级社会工作者_实务_考前冲刺试题及答案.doc2011社会工作师社会工作法规与政策真题及详解.pdf2011年社会工作综台能力（中级）考试真题及详解.pdf2011年社会工作综台能力（中级）考试真题及详解.doc20...
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电子书《MXene材料制备、性质与储能应用》.rar
MXene 材料发现于 2011 年，是继石墨烯之后最受关注的二维纳米材料 之一，近年来发展迅速，已成为材料、能源、催化、环保、传感等诸多领域 研究的前沿热点。本书系统地介绍了 MXene 材料的各种刻蚀和剥离方法， 分析了 MXene 材料的组成、结构及其在电、磁、光、热、机械等方面的基 本性质，重点梳理了 MXene 材料在超级电容器、锂/钠/钾离子电池、锂硫电 池和水系锌离子电池等先进电化学...
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中国民族百科全书
《中国民族百科全书》是中国出版集团世界图书出版公司出版的大型工具书，该书全面介绍了中国56个民族的历史、文化、经济等诸方面内容，共计约2500万字，包含45000余个条目和6400余幅彩色图片，是了解中国各民族历史与文化的权威工具书中国民族百科全书01：综合卷，pdf中国民族百科全书02：汉族卷(上册).pdf中国民族百科全书04：蒙古族、达翰尔族、鄂温克族、鄂伦春族卷,pdf中国民族百科全书05...
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国考申论及言语
├─2024郭熙言语方法精讲│ 2023.02.27 方法精讲-言语1.mp4│ 2023.02.28 方法精讲-言语2.mp4│ 2023.03.01 方法精讲-言语3.mp4│ 2023.03.02 方法精讲-言语4.mp4│ 2023.03.03 方法精讲-言语5.mp4│ 2023.03.04 方法精讲-言语6.mp4│ 讲义+笔记│ ...
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极简英语 – 英语能力系统提升班 – 带源码课件
本套课程韩宇极简英语，英语能力系统提升班，由 “极简英语”品牌创始人韩宇老师主讲，课程分为语法、英语长难句、图解初中词汇、18天速记高中词、四六级词汇、美式发音学习，口语能力提升等在单词上，老师首次提出“元辅音通假规律”及“意境分类单词记忆法”，曾帮助全国万千学子脱离背词苦海；他独树一帜的语法体系：“左二右六”，“悬挂结构”，“万能公式破解一切长难句”等彻底颠覆传统英语体系，一节课点破函扰学员几十...
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贾树森手机摄影课：零基础拍出朋友圈高赞大片
第9课：光线暗的时候怎么拍？.mp4第8课：不同环境中如何运用光线？.mp4第7课：你知道手机拍照的基础操作吗（下.mp4第6课：你知道手机拍照的基础操作吗（上.mp4第5课：手机拍摄界面的各种符号如何使用.mp4第4课：摄影之眼是怎样炼成的？.mp4第42课：后期修图的标准是什么？.mp4第41课：照片如何调出虚化效果？.mp4第40课：如何去掉照片中的路人甲？.mp4第3课：手机摄影要准备哪些...
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电子书《数学教育论文写作与案例分析》
应对新时代、新的教育理念和新课程改革的挑战 促进教师的专业发展是根本策略 而数学教师专业素质的培养和提升是其中的核心问题数学教师专业素质是在一般素质基础上形成和发展起来的数学教师职业基础性和通识性素养及品质 包括数学素养和品质、数学教育教学理论素养和品质以及数学教学技能 对于数学素养、数学教育教学理论素养的内涵及其作为数学教师专业素质结构组成部分的重要性已经成为人们的共识 在数学师范生的培养方案中...
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