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高中语文-思维导图(23图).pdf高中英语-思维导图(24图).pdf高中生物-思维导图(45图).pdf高中物理-思维导图(35图).pdf高中数学-思维导图(60图).pdf高中政治-思维导图(48图).pdf高中地理-思维导图(39图).pdf高中历史-思维导图(53图).pdf高中化学-思维导图(43图).pdf
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2022新文道新大纲解析08.2022何凯文考前点睛预测07.2022新文道英语考前模考06.2022冲刺班05.2022何凯文五夜十篇拯救阅读集训营04.2022真题解析03.2022强化班03.2022基础班02.2022预备先修01.2022导学00.扫描内部讲义汇总(含书籍扫描版)
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30. 赋予孩子自主权 放手.mp329.花时间训练 每次迈出一小步.mp328.控制自己的行为.mp327.修复错误的三步曲.mp326.错误是学习的好机会.mp325.有限的屏幕时间.mp324.家务活 寻求帮助.mp323.零花钱.mp322. 日常惯例.mp321.自然后果.mp320.家庭会议.mp319.破解孩子不当行为的密码.mp318.关注解决方案 解决问题选择轮.mp317.致谢...
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在AARDIO里调用var comxregisterLwDll = function(path ){import com.lite; comx = com.lite("D:\lw.dll"); comx.registerServer();var instance = comx.createInstance(""); lwDll = com.QueryObject(instance...
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课程说明课程属性:本课程属于计算机、电子通信、信息技术等相关专业英语。本课程以使用领域为指向,以增强运用计算机英语进行专业和学术交流、从事工作的能力,提升学术和职业素养为目的。选用教材:《计算机英语》第5版(刘艺、王春生等编,机械工业出版社出版)。教学时数:40学时。教学要求:教材共12单元,每单元包括三篇文章。课文A为精读材料,要求能正确理解和熟练掌握其内容。课文B和课文C为泛读材料,要求能掌握...
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1.1.1 空间向量与线性运算(AB分层训练)-【冲刺满分】2023-2024学年高二数学重难点突破+分层训练同步精讲练(人教A版2019选择性必修第一册)1.1.1 空间向量与线性运算(重难点突破)-【冲刺满分】2023-2024学年高二数学重难点突破+分层训练同步精讲练(人教A版2019选择性必修第一册)1.1.2 空间向量的数量积运算(AB分层训练)-【冲刺满分】2023-2024学年高二数...
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精选了外国文学史上最重要且畅销的作品,由译林出版社汇聚名家译本与专家导读,倾心呈现。该套装涵盖尤利西斯、约翰·克利斯朵夫、战争与和平、安娜·卡列尼娜、简·爱、呼啸山庄、莎士比亚喜剧悲剧集等经典,帮助读者领略文学之美。
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00-预习进阶-赵玉宝(12讲全)01-预习进阶-冯雅竹(15讲全)02-考点精讲-黄诚(更新至25讲)03-基础精讲-冯雅竹(0804讲全)03-基础精讲-吴福喜(0805讲全)03-基础精讲-赵玉宝(更新至0807讲)0101第01讲会计概念、职能和目标.mp40102第02讲会计基本假设、会计基础、可靠性、相关性、可理解性、可比性.mp40103第03讲实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性....
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本书的主题是“元思维”对于“元”这个词,可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲,它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说,“必须从另一个自己的视角出发,客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野,客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物,都应该以更高的视点去认识和思考。那么,为什么需要元思维,即“从...
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