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2025学年高一下学期3月月考试题（全国300多套含答案解析）
├─云南省丽江市古城区第一中学2024-2025学年高一下学期3月月考(一)│ 云南省丽江市古城区第一中学2024-2025学年高一下学期3月月考(一)化学试题（PDF版，含答案）.pdf│ 云南省丽江市古城区第一中学2024-2025学年高一下学期3月月考物理试卷（PDF版，含解析）.pdf│ 云南省丽江市古城区第一中学2024-2025学年高一下学期月考(一)生物...
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高考数学知识点公式解题技巧大全（合集）
2018年高考数学(理科)知识点与方法大全PDF.pdf2019届高考数学一轮复习 高考数学必背公式与知识点过关检测 PDF 无答案.pdf高中数学专题知识框架及应用结构图（彩色版）-01集合与简易逻辑基本知识总结.doc高中数学专题知识框架及应用结构图（彩色版）-02函数基本知识总结（一） .doc高中数学专题知识框架及应用结构图（彩色版）-03函数基本知识总结（二）.doc高中数学专题知...
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《黑猩猩的政治》(epub)
渴求和睦、克制、慈爱的动物文明一一《黑猩猩的政治》推荐序田松一个月来，我在公共汽车上陆陆续续地读完了这部动物行为学著作的校样，《黑猩猩的政治一一猿类社会中的权力与性》，常常不由自主地发出会心的微笑，读得舍不得下车。弗朗斯·德瓦尔是美国的灵长类动物学家，1975年，他来到荷兰阿纳姆的一个动物园，对那里的黑猩猩进行了连续多年的观察，写下了这部著作。我们现在看到的是它的25周年纪念版。动物行为学强调观察...
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若道占星-现代占星初阶12讲
英文讲解，有中文翻译
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六年级上册期中英语试卷3套（广东省揭阳市）
精品解析：2022-2023学年广东省揭阳市揭东区人教PEP版六年级上册期中教学阶段性评估英语试卷精品解析：2022-2023学年广东省揭阳市揭东区人教PEP版六年级上册期中考试英语试卷精品解析：2022-2023学年广东省揭阳市榕城区人教PEP版六年级上学期期中考试英语试卷
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《有匪》作者：priest(赵丽颖、王一博主演同名电视剧原著)
“终有一天，你会跨过静谧无声的洗墨江，离开群山环抱的旧桃源，来到无边阴霾的夜空之下。你会目睹无数不可攀爬之山相继倾覆，不可逾越之海干涸成田，你要记得，你的命运悬在刀尖上，而刀尖须得永远向前。”“愿你在冷铁卷刃前，得以窥见天光。” 后昭建元十七年，山河分南北而治，战火连年，传说中的绝代高手相继陨落，只剩下一个隐藏在十万大山中的四十八寨硕果仅存，人才凋敝，黄尘老尽英雄。本文讲的是“奉旨为匪”的四十八寨...
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职场人际关系之搞定办公室“牛鬼蛇神”（完结）
20第二十集、 四字诀说服职场老顽固【朝堂激辩 梁王忏悔】.mp319第十九集、“人云亦云”并不蠢，巧妙“从众”更安全。【齐心协力 冤案昭雪】.mp318第十八集、情绪调节力就是竞争力 【百折不挠 波澜不惊】.mp317第十七集、如何应对职场小人和刁难？ 【上善若水 以德报怨】.mp316第十六集 高情商的人都有同理心 【不离不弃 重拾信任】.mp315第十五集 职场如何面对冲突？【奸人挑拨，兄弟...
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《伊苏9：怪人之夜》打包下载
《伊苏9：怪人之夜》是一款由FALCOM制作发行的动作角色扮演类游戏，是《伊苏》系列的第九部正统续作
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高二化学单元速记·巧练（人教版必修+原卷+解析）.rar
包含原子结构与性质、晶体结构与性质、分子结构与性质的速记清单、提升卷、考点卷├─第一章 原子结构与性质【单元测试·提升卷】-2023-2024学年高二化学单元速记·巧练（人教版2019选择性必修2）│ 第一章 原子结构与性质【单元测试·提升卷】-2023-2024学年高二化学单元速记·巧练（人教版2019选择性必修2）（原卷版）.docx│ 第一章 原子结构与性质【单元测...
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高考文言文之断句(公开课)-精品PPT课件
学习目标:1 .了解断句的重要性，掌握断句的基本方法2．通过练习总结归纳断句的方法3.学会灵活运用断句方法，消除对文言文断句的恐惧心理，树立对文言文断句的信心。
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鸡尾酒新手调制教程
提供详细的鸡尾酒自制酒配方，包括家庭调酒技巧和经典鸡尾酒制作方法，不管是自己喝还是撩妹都好用阿方索鸡尾酒_高清.mp4白兰地白兰地奶露鸡尾酒_高清.mp4白兰地蜂蜜白兰地鸡尾酒_高清.mp4白兰地杰克玫瑰鸡尾酒_高清.mp4白兰地咖啡甘露鸡尾酒_高清.mp4白兰地柠檬蛋白鸡尾酒_高清.mp4白兰地青苹果白兰地鸡尾酒_高清.mp4白兰地鲜橙白兰地鸡尾酒_高清.mp4白兰地香榭丽舍鸡尾酒_高清.mp4...
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《应用写作》
随着网络技术和 AI研发的快速发展以及广大民众使用媒体习惯的变化,大众传播呈现出“全域”“全民”“全景”的特点。尤其是短视频直播的迅速普及,打破了公文传达与传播传统的壁垒,促使公文学与传播学交叉融合,赋予应用写作新的活力。数字传播、形象传播让公文不再局限于传统的传播方式,使公文内容可视、可听、可知。这种让人身临其境的传播方式，使各级组织及其职能部门和广大民众都能快速、及时获取公文信息。
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