小学学习资源合集（36G）

【洋葱】2022小学合集[11.26G]2024年秋黄冈名卷1-6年级人教版数学1-6年级公式少年得到《中小学文学常识课》王朝霞核心知识集锦维克多英语系列象形9000英语单词书小红书超火的1-6年级上语文重点知识汇总小学各科学习小纸条合集小学口算 速算心算巧算合集小学生硬笔书法课程

《蛤蟆先生去看心理医生》罗伯特・戴博德

《蛤蟆先生去看心理医生》是英国心理学家罗伯特·戴博德创作的一本心理学普及读物‌，首次出版于1997年，通过借用经典童话《柳林风声》中的角色，以拟人化动物的故事形式，讲述蛤蟆先生在心理咨询师苍鹭的引导下，走出抑郁、实现自我成长的心路历程。该书以10次心理咨询为主线，系统地介绍了人际沟通分析学（TA）理论中的核心概念，如“‌儿童自我状态‌”、“‌父母自我状态‌”和“‌成人自我状态‌”，并深入探讨了童年...

2023年山东省菏泽市曹县中考一模试题全科9套

│ 2023年山东省菏泽市曹县中考一模化学试题.pdf│ 2023年山东省菏泽市曹县中考一模生物试题.docx│ 2023年山东省菏泽市曹县中考一模语文试题.docx│ ├─ 2023年山东省菏泽市曹县中考一模数学试题（4月）│ 数学答案.pdf│ （教研室提供）2023年山东省菏泽市曹县中考一模数学试题.pdf│ ├─ 2023年山东省菏泽市曹县中考一模英语...

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电子书《寿命是自己一点一滴努力来》

寿命是自己一点一滴努力来的愿您也长命百岁有漂亮的心，必有漂亮的一生几句真心话这样的人，得这样的病是种来的，不是求来的说与做感恩的心爱与神及光有慈性才有磁性您看对方是什么耶稣的圣灵我想死，我高兴，不行吗？不予不取人不恨人不可冤枉人癌不可欺负比自己不幸的人太贵的•不吃、太贵的•不穿天地君亲师能除一切苦：真实不虚孝顺听话碰听话的拿香的手•念经的口新年为什么要戴佛珠念佛成人与成佛放生与成全难言之隐血红的婚...

用手机拍微剧情短片视频教程

9_31拍摄前的现场参数设置.mp48_24拍摄前需要做哪些准备.mp47_23如何将我们对故事的构思落地.mp46_22案例：夏日故事脚本创作.mp45_21如何构思一个好故事：从情绪板到故事情节.mp44_13神器推荐：轻松提高手机拍摄档次的小秘密.mp43_12手机专业模式参数说明和实拍展示.mp42_11如何用手机拍出相机质感.mp41_0先导课：为什么建议大家拍「轻剧情短片」.mp417...

七年级数学上册举一反三系列专题（北师大版）七年级数学上册同步精品课堂（北师大版2024）（PPT+原卷+解析）

│ 1.1生活中的立体图形第1课时（同步课件）-2024-2025学年七年级数学上册同步精品课堂（北师大版2024）.pptx│ 1.1生活中的立体图形第2课时（同步课件）-2024-2025学年七年级数学上册同步精品课堂（北师大版2024）.pptx│ 1.2从立体图形到平面图形第1课时（同步课件）-2024-2025学年七年级数学上册同步精品课堂（北师大版2024）.pptx│ 1.2...

古籍791套

标题 编号 易音 三卷 HWRB201815003 (清)顾炎武撰 [出版地不详] 广东学海堂 清道光九年[1829]日知録 二卷 HWRB201815005 (清)顾炎武撰 [出版地不详] 广东学海堂 清道光九年[1829]四书释地续 一卷 HWRB201815007 (清)阎若璩撰 [出版地不详] 广东学海堂 清道光九年[1829...

电子书《儿童微生态学临床应用》

内容简介医学微生态学是近年来国内外日益兴盛起来的研究领域，其中儿童微生态学的发展对儿童发育和疾病的临床诊治有重要的指导意义。本书分上、下两篇，上篇总论部分讲述儿童微生态学基本理论，分6章介绍微生态学概述，生命早期微生物组群建立、演替与儿童健康，微生态学研究的用途，微生态学的临床检测与评估，临床调整微生态学的策略，儿童微生态临床医疗科研的伦理问题;下篇各论部分讲述儿童疾病谱与微生态学，共9章分别介绍...

人物速写：风格化角色创作实战

通过图形、体型、元素、夸张方法，掌握有效的创意速写训练方法！9_第六课：如何展示角色的个性？（不同体型示范）.mp47_第五课：大胆的服装剪裁与改编(时装秀创意）.mp45_第四课：图形的简化技巧有哪些？(街拍男孩示范）.mp44_第三课：如何抓住女性的曲线特征？(街拍女孩示范）.mp43_第二课：参考图的基本应用法(邻家女孩示范）.mp42_第一课：如何用记录图形来做练习？（观察与归纳）.mp4...

邓紫棋G.E.M.无损音质专辑合集(WAV格式)

少儿动画课 学霸高效阅读方法

01热身法：这本书是如何诞生的？.mp402泛读法：像鸟儿一样去看书.mp403设问法：321，打开新世界！.mp404概括法：寻找故事的“灵魂”.mp405证明法：说话要讲“道理”.mp406同步法：发挥你的思维“魔法”.mp407复读法：1+1＞2.mp408.比较法：比一比，更有趣.mp409.朗读法：让声音唤醒书本.mp410.笔记法：把书越读越“厚”.mp4