《幽默感:成为更受欢迎的人》是一本由李新撰写的心理学与沟通类书籍,旨在帮助读者系统性地培养幽默能力,提升人际吸引力。该书结合作者在南加州大学电影学院的学术背景及喜剧创作实践经验,将幽默视为一种可习得的认知方式与生活态度,而非仅靠天赋的表达技巧。核心内容亮点:幽默是一种能力:书中强调,幽默不仅能带来欢笑,更是一种应对压力、化解尴尬、连接他人的心理资源。它让人在困境中仍能保持“喜乐视角”。15个实...
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├─专题01 集合-【2023高考必备】十年(2013-2022)高考数学真题分项汇编(文科,全国通用)│ 专题01 集合-【2023高考必备】2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编(文科,全国通用版)(原卷版).docx│ 专题01 集合-【2023高考必备】2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编(文科,全国通用版)(解析版).docx│ ├─专题0...
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08-2023年二建【矿业]VIP07-2023年二建【公路】VIP06-2023年二建〔水利】VIP05-2023年二建[市政]VIP口4-2023年二建〔机电】VIP03-2023年二建【建筑】VIP02-2023年二建【管理】VIP01-2023年二建【法规】VIP00-2023年二建【各科】电子教材
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步伐中的步“法”(单打双打混双步伐)45课时【全】反手高远,场上不慌,后场再无短板24课时【全】双打发接发教学9课时【全】双打前三拍(封网)教学7课时【全】特完整全面杀球(包含基本动作教学,高远球)19课时【全】网前教学157课时【全】无懈可击防守(双打与混双)40课时【全】羽毛球双打(发球和接法)10课时【全】正反手过渡球(69课时)【全】致命吊球-节奏魔术师45课时【全】
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视频适合3-9周岁处于英语启蒙初期的孩子。分享给宝爸宝妈们。牛津树就不需要太多的介绍了,这是一套孩子学习英语的分级读物,北上广的顶级国际幼儿园也在用,它也是明星章子怡、田亮、郭涛等鸡娃的枕边读物……很多家长都入手了这套牛津树,也都会遇到各种问题,有些是难以坚持,像我们英语不是很好的,很难讲好,讲得不太有趣,总之效果真心不好。今天终于找来了童老师精讲双语牛津树964集,童老师讲得非常生动,非常容易抓...
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缺氧全DLC 36个实用mod整合包 是玩家社区中广受欢迎的资源合集,包含游戏本体、全部DLC以及经过筛选的高人气功能性mod,能显著提升游戏体验,如优化操作、增强视觉效果、增加建筑功能等。整合包核心内容完整游戏本体:含《Oxygen Not Included》主游戏最新版本。全部官方DLC:包括“Spaced Out!”、“The Prehistoric Planet Pack”(史前...
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7259-赘婿天子(91集)7274-神龙镇九州(99集)7260-相亲对象是总裁(86集)7272-丑妻逆袭,颜值惊艳全球(81集)7264-逆风大小姐(94集)7270-联姻五年后她重生了(100集)白妍7273-我以真龙降世(75集)7265-千古圣皇闯龙都(99集)7267-夺天(98集)7271-万亿巨富(99集)7281-美人在八零(99集)7277-新再爱一次(103集)7284-双...
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《双色图解电工基础线路》使学习者能够真正掌握识读不同类型线路图的方法和技巧。在进行识图学习时,学习者可以通过"线路分析笔记"细致地了解到识读一张线路图的各个环节,掌握线路图中各信号的流向。最终在掌握方法的同时了解该线路图所表达的全部信息,进而能够利用线路图实现向安装、调试、维修等技能环节的拓展。
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第一章世界融合,觉醒者第二章转化系统,SSS级天赋第三章那个谁,你敢不敢和我打个赌?第四章来个大的,考核开始!第五章超强被动,特殊击杀第六章接下来,等他们慢慢刷第七章快看,倒数第一名动了!第八章直冲第一,创造历史第九章唯一散人隐藏职业,缚法者!第十章程谦墨好样的,你今天是我亲爹!第十一章恐怖的提升,隐藏boss!第十二章历届最难考核,怎么可能是他?第十三章震惊全校,我不会把老墨给害了吧…第十四章卢...
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第一章 机械运动 单元解读讲义第一章 机械运动(单元解读讲义)--物理人教版2024八年级上册 第1节 长度和时间的测量第1节 长度和时间的测量 (导学案)物理人教版2024八年级上册第1节 长度和时间的测量(教学课件)物理人教版2024八年级上册第1节 长度和时间的测量(表格式教学设计)物理人教版2024八年级上册第1节 长度和时间的测量(分层作业)物理人教版2024八年级上册第1节 长度和时间...
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当今,“地头力”为什么如此受重视?每天的生活当中,您是否真正地在运用自己的大脑进行思考呢?现在“思考”变得尤为重要。随着网络信息检索的不断发展世界上各种信息都可以轻而易举地获得。这种情况造成的必然结果就是抹杀了专业人士与普通人员的差别。从某种程度上讲,这种庞大的信息量给我们的生活带来了危机。《日本经济报》2007年4月20日刊登的一篇报道揭露了关于“复制、粘贴的思考”。文章说,许多年轻的研究者将从...
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