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高中教师资格证面试试讲逐字稿万能模板
共有14科（体育、信息技术、化学、历史、地理、心理健康教育、政治、数学、物理、生物、美术、英语、语文、音乐）教师资格证面试试讲模板，word格式高中体育教师资格证面试试讲逐字稿万能模板.docx高中信息技术教师资格证面试试讲逐字稿万能模板.docx高中化学教师资格面试试讲逐字稿万能模板.docx高中历史教师资格证面试试讲逐字稿万能模板.docx高中地理教师资格证面试试讲逐字稿万能模板.docx高中...
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有声书《长安惊云》(张翔.演播CV云浅)
【内容简介】宣宗年间，风云变幻。大唐政局动荡，内忧外患。十二起诡异莫测的离奇悬案，一次次险象环生的生死困局……所有的一切最后竟都剑指那至高无上的皇权统治。探案铁三角横空出世——沈玉书，足智多谋女神探，聪明执着、敢爱敢恨、勇敢正义秦简，侠义侍卫，一壶酒一把剑，看似潇洒无情实则柔情蜜意周易，京城第一仵作，抠门爱财、古灵精怪、万事通达三人临危受命、联手出动，誓要拨开迷雾，还大唐都城一片太平祥和。
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初中教师资格证面试练习真题合集（语文、体育、化学、历史、地理、政治、数学、物理、生物、美术、英语、音乐）
所有学科（语文、体育、化学、历史、地理、政治、数学、物理、生物、美术、英语、音乐）的初中教师资格证面试练习真题都有2017-2022【试讲】真题-初中语文.pdf初中体育教师资格证面试练习题.pdf初中化学教师资格证面试练习题.pdf初中历史教师资格证面试练习题.pdf初中地理教师资格证面试练习题.pdf初中政治教师资格证面试练习题.pdf初中数学教师资格证面试练习题.pdf初中物理教师资格证面试...
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高考数学真题分项汇编44份（有解析）
├─专题01 集合-【2023高考必备】十年（2013-2022）高考数学真题分项汇编（文科，全国通用）│ 专题01 集合-【2023高考必备】2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编（文科，全国通用版）（原卷版）.docx│ 专题01 集合-【2023高考必备】2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编（文科，全国通用版）（解析版）.docx│ ├─专题0...
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中国1-1000000地貌图制图规范(试行).dec.pdf
中国1:110001000地貌图制图规范，在分析国内外地貌图的优缺点，索统总结我国地貌制图经验的基础上 ，结合我 国当前实际 ，较完整和 全面地阐‘述了本级比例尺地貌图的性质和内容，地貌图例系统与制图表现的关系，地貌 图具体的编稿方法 、步骤和过程 ，以及排印出版的技术要求，提 出了规格化的图例注记，设计了一系列各种成因形态符号，并对每个类型和符号都作了具体说明。本规范是开展全国性中小比例尺地貌制...
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巨婴国(武志红著心理学著作).epub
知名心理学家武志红迄今最重要作品作者思索21年、书写5年,系统透视中国国民性 “我们90%的爱与痛
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少年得到《手抄报大作战》
本课程由业内知名儿童插画老师王老猫带领打造，从美学角度出发，由浅入深，步骤详细，清晰有趣，全面提升孩子审美和整合能力
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电子书《翦商：殷周之变与华夏新生》李硕著
翦商.pdf翦商：殷周之变与华夏新生/李硕著广西师范大学出版社版
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小学全阶段思维导图
我用夸克网盘分享了「小学」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/a9f898666cac
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绝密人性天书 (刘小翼 吴万岿 杨诚心)
在人类社会的长河中，人性一直是哲学、心理学、社会学乃至文学作品中探讨的永恒主题。刘小翼、吴万岿和杨诚心三位作者在其著作《绝密人性天书》中，试图揭开这层神秘的面纱，揭示人性背后隐藏的真相。他们的作品不仅对人性的复杂性进行了深刻的剖析，更是向读者展示了如何运用这些知识来理解他人、保护自己、甚至是在社会中占据有利位置的策略。书中指出，人们在社会中遭遇欺骗、利用、欺负和背叛，往往是因为没有洞察人性的能力。...
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《全民转职:死灵法师 !我就是天灾 》作者:慢途的猪
这是通往力量之路吗？”“展现你真正的力量吧！”地下室中心形成一个巨大的光环，第一只骷髅战士摇摇晃晃地走出来。随着更多光芒闪烁，越来越多的骷髅从光环中诞生，排成队伍站在凌小凡身后，但显然没有经过训练，站得歪歪扭扭的。凌小凡成功召唤出骷髅军团。“今天，我们将踏上新的征程。”“遵命，主人！”发音听起来像是一**喝醉了酒的朋友在喊口号。“给我站稳了，出发——”众人惊呆了：这是传说中的天灾吗？
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诸葛越《孩子如何学习》精读班
所有父母和教育工作者不可错过的好书，也能为终身学习者提供启发，这本书让你了解到，孩子的学习方式比成人更高级成人习惯走大路，孩子却是探索捷径的高手。为普通大众如何高效学习提供了新的视角。发刊词 为什么懂孩子比教孩子重要1-1 人类为何拥有知晓万物的能力?秘密藏在婴儿时期2-1 他心问题:孩子如何理解他人，建立社会关系2-2 外部世界问题:孩子如何认知事物.pdf2-3 语言问题:如何发展孩子的语言天...
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