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金蚕往事
001.《金蚕往事》预告片.m4a002.金蚕往事一001（青雪）2007年我被外婆下了金蚕蛊（一）.m4a003.金蚕往事一002（青雪）2007年我被外婆下了金蚕蛊（二）.m4a004.金蚕往事一003（青雪）蛊毒发作，需觅良方.m4a005.金蚕往事一004（青雪）山魈野怪，湘黔矮骡子.m4a006.金蚕往事一005（青雪）功德汤与碎尸案.m4a007.金蚕往事一006（青雪）号子里和九字真...
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法考行政法学习资料大合集
我用夸克网盘分享了「【法考行政法】学习资料大合集」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/77a2277fe502
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小升初考前最后一课(语文、英语、数学、科学)
│ 2023年小升初考前最后一课-科学.docx│ ├─2023年小升初考前最后一课-数学（分班考试备考可用）│ │ 2023年小升初考前最后一课-数学.docx│ │ 附录1——2023小升初数学知识全体系汇总整理.pdf│ │ │ ├─附录2：2023年小学数学小升初专家押题卷（二）（重点校）│ │ 【A3原卷】2023年小学数学小升初专家押题卷（二）【选拔卷】....
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2021国考合集申论真题申论素养言语专项
新2021站长申论真题班（5.31-7.1）新2021国考系统班3期新2021华图在线国考680系统班2021国考站长申论素养班（完）2021国考小宝76期言语专项班
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电子书《汉字树》共8本
《汉字树8》-汉字中的万物.pdf《汉字树7》-汉字中的神灵.pdf《汉字树6》-五千年的刀光剑影.pdf《汉字树5》-汉字中的建筑与器m.pdf《汉字树4》-汉字中的野兽之美,pdf《汉字树2》-身体里的汉字地图.pdf《汉字树1》-活在字里的中国人.pdf《汉字树3》-植物里的汉字之美.pdf
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刑法学讲义（罗翔）Mobil/EPUB
本书是法律男神罗翔教授为普通读者写的刑法学习体系，涵盖刑法演变、犯罪论、刑罚论和具体罪名的定罪量刑。本书结合法理精神和真实案例,激发读者用独立、睿智的法学思维，提高法律感知能力，防治网络诈骗、性骚扰等生活中的刑法问题。
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零基础4000单词英语逆袭计划
本课程通过系统化学习、记忆技巧和实践运用，学员将建立起扎实的词汇基础，提升听说读写能力。课程注重实用性，让学员在短时间内实现英语学习的逆袭，轻松驾驭日常交流与学习需求。注意：部分视频含有水印，切勿相信牛津版小学词汇男哥精讲（赠送课程，基础弱）_男哥特送牛津版小学词汇预备补课9（结束）.mp4牛津版小学词汇男哥精讲（赠送课程，基础弱）_男哥特送牛津版小学词汇预备补课8.mp4牛津版小学词汇男哥精讲（...
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高二化学单元速记·巧练（人教版必修+原卷+解析）.rar
包含原子结构与性质、晶体结构与性质、分子结构与性质的速记清单、提升卷、考点卷├─第一章 原子结构与性质【单元测试·提升卷】-2023-2024学年高二化学单元速记·巧练（人教版2019选择性必修2）│ 第一章 原子结构与性质【单元测试·提升卷】-2023-2024学年高二化学单元速记·巧练（人教版2019选择性必修2）（原卷版）.docx│ 第一章 原子结构与性质【单元测...
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高途中考数学 几何模型决胜88招全解版+全练版
高途中考几何88模型视频全解版视频高途中考数学几何模型决胜88招全解版pdf高途中考几何决战88招2024新版pdf模型29全等三角形之一线三垂直模型.mp4模型40正方形半角模型.mp4模型67圆中等腰之垂径定理.mp4模型43婆罗摩笈多模型.mp4模型47勾股定理之矩形翻折模型.mp4模型61相似之三平行模型.mp4模型41等腰直角三角形之半角模型.mp4模型24全等基础模型之对称型全等.mp...
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小学六年级数学试卷试题合集（持续更新）
注意：本网盘里的内容会持续更新，如果原提取码或网盘地址不能用请在这里找说明：本网盘里主要收集小学六年级数学试卷试题
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晋江37本VIP小说txt格式
陪嫁成妻，txt醋酸田园，txt酌墨桃花尽嫣然.txt逃妃：皇上，我要休了你a.txt迷侠记&迷行记&迷神记.txt花开淡墨痕.txt缠妻，txt笑看千秋（千年泪修改版）.txt穿越市井田园.txt穿越之美媚天下.txt神玉一天籁纸鸴.txt白衣传_全文.txt白梅易折.txt王子奴隶，txt爱君如梦.TXT清风吹散往事如烟灭.txt淮上月.txt御姐江湖.txt巧婢奇缘-几境尘，txt太妃当道，...
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《应用写作》
随着网络技术和 AI研发的快速发展以及广大民众使用媒体习惯的变化,大众传播呈现出“全域”“全民”“全景”的特点。尤其是短视频直播的迅速普及,打破了公文传达与传播传统的壁垒,促使公文学与传播学交叉融合,赋予应用写作新的活力。数字传播、形象传播让公文不再局限于传统的传播方式,使公文内容可视、可听、可知。这种让人身临其境的传播方式，使各级组织及其职能部门和广大民众都能快速、及时获取公文信息。
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