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百科启蒙科学视频《自然地理大巡游》
每集15-20分钟左右，适度不伤眼，非常适合3-12岁孩子观看的百科启蒙12.春来自地心的奇观，培养孩子像科学家一样21.以前的地理白学了，原来企鹅也可以生存在24.大妻恩爱+孩子好带=让人羡慕的家庭.mp413.认识"大陆板块漂流",思考什么是"持之以恒08.不是你眼花，这片沙漠里确实有个"水世界".04.暴风雪是怎么产生的.mp411.不敢相信这些竟然都是由水创造的.mp422.我很丑，可是我...
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林俊杰歌曲专辑194首
黑键-林俊杰.wma黑色幽默(Live)-林俊杰.wma黑武士-林俊杰.wma黑暗骑士-林俊杰.wma飞机-林俊杰.wma零度的亲吻-林俊杰.wma陌生老朋友-林俊杰.wma醉赤壁（《赤壁Online》网游主题曲）-林…那些你很冒险的梦-林俊杰.wma追风筝的孩子（Live)-林俊杰.wma进化论-林俊杰.wma进化论(Live)-林俊杰.wma转动-林俊杰.wma跟屁虫-林俊杰.wma距离-林俊...
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九年级上学期数学试题（32份）
├─九年级上学期数学│ ├─九年级上学期期中数学试题（8份）│ │ ├─精品解析：江苏省淮安市涟水县2022-2023学年九年级上学期期中数学试题│ │ │ 精品解析：江苏省淮安市涟水县2022-2023学年九年级上学期期中数学试题（原卷版）.docx│ │ │ 精品解析：江苏省淮安市涟水县2022-2023学年九年级上学期期中数学试题（解析版）.docx│ │...
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有声小说《仙逆》1-2088 （朱宇丨忘川）
忘川播的仙逆是男女双播 一共443集 播到了小说506章 所以文件夹名字是1-506 当看到是443集的时候不要奇怪 为什么会这样2.当听完忘川的1-443集直接从朱宇的507集往后听就行了3.还有就是忘川的443集并没有完全播完仙逆的506章 没播完的我用朱宇音频代替了4.朱宇的507-514章是没有女声的 因为我是从515章往后才加的女声5.朱宇版的女声音频是从丸子播的仙逆剪辑出来的 并不是有...
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有声小说《校花的贴身高手》
X-校花的贴身高手下-丸子播讲X-校花的贴身高手上部-丸子播讲H-《很纯很暖昧》校花的贴身高手前传，爆笑爽文，多人有声剧没有压缩直接听
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三年级上下册语文各种版本的电子课本教材
三年级下册语文部编版电子课本.pdf三年级上册语文部编版电子课本.pdf
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电子书《网络暴力及其伦理规制》caj格式
caj格式21世纪的今天,互联网已经成为人们交往方式的重要工具,不仅深深影响到人们的生活方式和思维方式,也在不断扩大对社会的影射力。但同时,互联网的发展也带来了良莠不齐、是非不分、黑白不明的乱象,特别是网络暴力,导致个人隐私暴露、网络谣言四起、网络秩序混乱、道德审判滥用、主观恶意攻击等突出伦理问题,有的网络暴力事件甚至从虚拟世界发展到现实世界,给被害人生活带来严重影响,也使得社会秩序出现局部混乱。...
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2025《万唯中考•黑白卷》
2025《万唯中考·黑白卷》语文、数学、英语、物理、化学(成都)2025《万唯中考·黑白卷》语文、数学、英语、物理、道去(北京)2025《万唯中考·黑白卷》语文、数学、物理、化学、道去(山东)2025《万唯中考·黑白卷》7科全套(天津)2025《万唯中考·黑白卷》7科全套(山西)2025《万唯中考·黑白卷》7科全套(江西)2025《万唯中考·黑白卷》7科全套(河北)2025《万唯中考·黑白卷》7科...
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射雕英雄传–金庸–演播满超刘校妤-演播云听声工厂
射雕英雄传000-介绍.jpg射雕英雄传000-片花.mp3射雕英雄传001-牛家村.mp3射雕英雄传002-雪夜初逢.mp3射雕英雄传003-风雪惊变.mp3射雕英雄传004-慈心生祸.mp3射雕英雄传005-生死两茫茫.mp3射雕英雄传006-取道嘉兴府.mp3射雕英雄传007-江南七怪.mp3射雕英雄传008-醉仙楼斗酒.mp3射雕英雄传009-先天功VS妙空空.mp3射雕英雄传010-错谬...
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财务自由之路-从投资入门到精通技巧（套装共8册）
8本投资理财的书
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2023高考一轮复习(数学)
07.直线经典题型总结06.立体几何压轴小题方法梳理（3）05.立体几何压轴小题方法梳理（2）04.立体几何压轴小题方法梳理（1）03.立体几何解答题方法梳理（2）02.立体几何解答题方法梳理 里（1）01.秋季先导课00.作业题21.数列的综合应用（1)20.数列求和经典方法总结与拓展19.数列求通项总结及拓展18.等差等比数列经典结论总结17.基本不等式题型总结16.平面向量的综合应用（2）1...
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《应用写作》
随着网络技术和 AI研发的快速发展以及广大民众使用媒体习惯的变化,大众传播呈现出“全域”“全民”“全景”的特点。尤其是短视频直播的迅速普及,打破了公文传达与传播传统的壁垒,促使公文学与传播学交叉融合,赋予应用写作新的活力。数字传播、形象传播让公文不再局限于传统的传播方式,使公文内容可视、可听、可知。这种让人身临其境的传播方式，使各级组织及其职能部门和广大民众都能快速、及时获取公文信息。
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