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高考必刷100讲之《地理》和《化学》
地理：答案册-汇总(1.11)_00.pdf地理：方法册-汇总（1.11)_00.pdf地理：习题册-汇总(1.11)_00.pdf化学：答案册_00.pdf 化学：方法册_00.pdf化学：习题册_00.pdf
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电子书《建筑给水排水工程》（pdf扫描版）
建筑给水排水工程 第3版 李亚峰 张克峰 著 2018年版(154.86MB)《建筑给水排水工程》第2版自2011年9月出版以来，多次印刷，受到高校相关专业师生的欢迎和好评，并人选教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。近年来，建筑业快速发展，相关技术和规范均发生了不同程度的变化，为了满足教学需与时俱进，对第2版进行了修订。要，第3版人选“十三五”国家重点出版物出版规划项目。第3版在第2版...
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孙英刚精讲唐史
【专题】谶纬思想中的时间节点.m4a【专题】长安寺院怎么吃饭（下）：僧人能喝酒吗？.m4a【专题】长安寺院怎么吃饭（上）：食物里的门道.m4a【专题】长安城的风水.m4a【直播回听】谈陈寅恪的唐史研究.m4a【直播回听】历史上的玄奘.m4a【文稿】孙英刚精讲唐史00-57.txt160. 统一因素的滋长与五代后期的政治、社会形势.m4a159. 契丹的崛起和南方的情形.m4a158. 朱温代唐.m...
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七年级语文下册同步教学系列（部编版教学课件+学习任务单+作业评价单）
1.1读前规划：祥子个人奋斗的悲剧人生（教学课件+学习任务单）-（部编版）1.2读中交流：祥子是否最可怜（教学课件+学习任务单）-（部编版）1.3读后分享：骆驼·狮子·孩子（教学课件+学习任务单）-（部编版）2.1《骆驼祥子》分章节自读任务（1-2章）（情节梳理+作业评价单）-（部编版）2.2《骆驼祥子》分章节自读任务（3-6章）（情节梳理+作业评价单）-（部编版）2.3《骆驼祥子》分章节自读任务...
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潘毅中医文化必修课（第82集到第136集）
136第136集 治则-三因制宜显机变.pdf136第136集 治则-三因制宜显机变.mp3135第135集 治则-治病必求于本.pdf135第135集 治则-治病必求于本.mp3134第134集 养生-春夏养阳，秋冬养阴.mp3133第133集 食疗-饮食者人之命脉.pdf133第133集 食疗-饮食者人之命脉.mp3132第132集 灸-火有拔山力，灸有回阳功.mp3131第131集 针-持针...
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投资与价值-NTM4Mzk3
打开密码：NTM4Mzk3
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学而思KIDS学堂——好奇实验室（儿童科普之生物与环境65个）
65 生物与环境：观察发芽的蚕豆.ts64 生物与环境：观察番茄果实.ts63 生物与环境：观察水生植物.ts62 生物与环境：观察植物叶片的气孔.ts61 生物与环境：果实里藏着什么.ts60 生物与环境：花朵是如何变成果实的.ts59 生物与环境：解剖花.ts58 生物与环境：茎的作用.ts57 生物与环境：蘑菇.ts56 生物与环境：仙人掌与阔叶植物.ts55 生物与环境：子叶有什么作用.t...
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英语零基础直达六级
04中高级03中级02初级01 入门
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飞卢完结小说合集（3900本）
1908大军阀.txtarchivetemp港片武侠大世界.txtcos就变强.txtcos成saber的我也很无奈青花壳【完美校对】.txtDNF：100级的大欧皇_376.txtFATE：冠位指定之最强御主_空无独白_至FAZO卷70章.txtLOL之老子是挂逼_1-295校对版(1).txtLOL之魔王TOP@旺仔小牛奶@+特别篇：全明星赛章.txtLOL：但求一败 至1099章.txtLO...
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电子书《国医大师的养生汤》
“宁可食无肉，不可食无汤。”“饭前先喝汤，胜过良药方。”汤从来不只是饮食的配角，煲好汤，喝对汤，不仅能满足口腹之欲，还能滋养我们的身体，祛病养生保安康。共6章 224页
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学前教辅汇总（幼小衔接全套资料）
幼小衔接学前测试卷幼小衔接我要上名小幼小衔接巧鹦鹉一日一练幼小衔接巧鹦鹉学前测试卷幼小衔接巧鹦鹉培优课程幼小衔接巧鹦鹉口算题卡幼小衔接巧鹦鹉大练习幼小衔接巧鹦鹉冲刺100分测试卷幼小衔接摩比爱数学幼小衔接开心教育学前测试卷幼小衔接阶梯数学幼小衔接晨阳早教测试卷幼小衔接春雨幼教整合教材幼小衔接冲刺100分测试卷幼儿智能开发特色课程幼儿园中班家长会5套PPT幼儿园中班教案1760套幼儿园小班家长会9套...
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一看就懂的英语语法书【PDF】
本书将繁多、零散、枯燥、难记的英语语法知识点总结成了一个简单实用的体系。它不仅证明了英语语法是围绕"四个词（名词、动词、形容词、副词）"展开的，而且将英语语法学习精辟地归纳为了“三个核心问题”，能帮助学习者快速构建英语语法学习框架。此外，本书对常规英语教学中的固定用法、固定搭配、固定句型进行了深度解析，并以准确精炼的语言分析了其构成原理，使学习者能做到“知其然，且知其所以然”。本书内容从基础的词性...
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