第12集:番外篇— 使用收纳工具DIY集,有趣、有料、有情调第11集:创新篇一如何创造属于自身的收纳整理良方,受用一生不枯燥第10集:新房篇 新房布局暗藏玄机,从源头解决空间问题第09集:维持篇- -家庭环境维持5步法,轻松养成良好习惯第08集:工具篇— -如何选择收纳工具,省钱还能美美哒第07集:信息篇 手机、电脑信息清晰明了不丢失,杂乱烦恼不见啦! 第06集:办公篇- 办公桌上的整理技巧,让你...
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【2025】高考密训班-孙竟轩【2025】物理·高考密训班-何连伟3套试卷,6节高清解析,有两个讲师2025高考物理密训卷06_【第6讲】考前集训之物理原创密训卷三精讲(下)05_【第5讲】考前集训之物理原创密训卷三精讲(上)04_【第4讲】考前集训之物理原创密训卷二精讲(下)03_【第3讲】考前集训之物理原创密训卷二精讲(上)02_【第2讲】考前集训之物理原创密训卷一精讲(下)01_【第1讲】考...
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正确的写字姿势【教学目标】1.训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。2.通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。3.使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础,是学生终身学习的大事,也是学生今后学业取得成功的有力保障。【重点难点】训练正确的写字姿势,培养良好的写字习惯。【教具】教学挂图,写字姿势歌【教学方法】...
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28.概率初步27.数据的分析26.圆25.锐角三角函数24.相似23.旋转22.平行四边形21.勾股定理20.轴对称19.全等三角形18.三角形17.相交线与平行线16.几何图形初步认识15.反比例函数14.二次函数13.一次函数12.平面直角坐标系11.等式与不等式组10.一元二次方程09.分式方程08.二元一次方程07.一元一次方程06.二次根式05.分式04.整式的乘法与因式分解03.实数...
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帮助家长掌握家庭教育的三大法宝:沟通技巧、有效引导和建立积极关系。通过实践活动、讨论和案例分析,培养家长们的育儿技能,促进亲子关系的健康发展。
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010 其他教程(5.5G)009 建筑电子书(1.61G)008 建筑结构--设计视频(5.86G)007 建筑基础识图教程(2.39G)006 广联达视频教程(20.2G)不加密005 AutoCAD视频教程(6.88G不加密)004 建筑测量视频(5.45G不加密)003 建筑造价视频(35.8G)002 建筑施工现场视频(28G)001 肖鸿昌主讲视频(11G)肖鸿昌施工现场录制视频(29...
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1-【完整版】2010年的房地产调控,我们收获了什么?写在房价暴涨前.pdf1-【楼主版】2010年的房地产调控,我们收获了什么?写在房价暴涨前.pdf10-理性分析通胀与经济形势,理性预测楼市下跌时间表-海宁的马甲.pdf100-房地产投资依然无忧,逆向思维让你找到真实.pdf102-没有永远的造富奇迹.pdf103-现代金融经济的眼重看历史-谁是谁非任评说.pdf104-一贴扫尽天涯谬论:当今...
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★★★协议班数学密押卷★★★2024年喻老数学冲刺押题班2024年有道数学冲刺押题班2024年杨超数学冲刺押题班2024年新文道数学冲刺押题2024年笑过数学冲刺押题班2024年汤家凤数学冲刺押题2024年启航数学冲刺押题班2024年李艳芳数学冲刺押题2024年李林数学密训押题班2024年考虫数学密训押题班2024年凯哥数学密训押题班2024年金榜数学冲刺押题班2024年高途数学密训押题班2024...
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m4a格式,《聊斋志异》,简称《聊斋》又称《鬼狐传》,是清康熙年间蒲松龄所著的奇闻轶事小说。 全书共491篇内容广泛,多谈狐仙、鬼、妖,反映了当时中国的社会面貌并揭露了不变的人性洞察。蒲松龄自幼爱好民间传说,喜欢搜集精魅神鬼的怪异故事,积累很多;但他不是单纯的记录,而是熔铸进自身的生活体验和爱憎情感,以毕生精力写出了这部文言短篇小说集。此次呈现给听众的是白话版本《聊斋志异》,在不改变原立意的基础上...
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精品解析:山东省青岛市城阳第二十中学2022-2023学年九年级上学期物理月考试题(原卷版)精品解析:山东省青岛市城阳第二十中学2022-2023学年九年级上学期物理月考试题(解析版)
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全面描述了中国556种哺乳动物的生物学特征、地理分布、自然史以及保护现状。该手册的特点在于,每个物种的描述都附有分布图,展示了该物种的文献记录点,同时配有主要哺乳动物的彩色手绘图,使得读者可以更加直观地了解这些动物的外貌特征。
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本书是教育部人文社会科学重大专项课题研究项目的最终成果,我们用三年时间完成这个项目,在写作过程中修改了七次,其难度之大是可以想象的。项目的宗旨是探讨我国自己的世界史知识体系,为书写中国风格的世界史教科书搭建框架。“纲要”相当于课标,它提供思路,在“纲要”的基础上扩大内涵,可以形成丰富而全面的世界史知识体系,从而向国人传播正确的世界史观,提供完整的世界史知识。
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