作者猫腻有话说.m4a主题曲《余年一梦》.m4a主题曲PV《余年一梦》.m4a择天记主题曲《问天》(什么孤星天煞 因缘牵挂 这一生 自有造化).m4a择天记片头(《庆余年》原班人马,搜索择天记订阅收听).m4a庆余年主创团队庆祝破亿.m4a庆余年主创牛年祝福.m4a庆余年片花(想听影视剧第二季内容的小可爱可以直接跳转321集哦~).m4a庆余年2-第二季开篇:初秋的收割1.m4a庆余年2-第二季导...
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主要包含物质的密度、质量、分子的运动、宇宙探秘、探索更小的微粒、摩擦起电、力的三要素、力的示意图、力的作用效果、压力、重力、弹力和摩擦力、二力平衡、力与运动的关系、平衡态和平衡力、惯性、牛顿第一定律、非平衡状态与非平衡力、压力的作用效果、压强、气体压强、流体压强与流速的关系、浮力、液体压强、物体的浮与沉 06 物质的密度-初中物理八年级下册知识点总结(苏科版).pdf 06 质量-初中...
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00403如何跟朋友聊聊《逆转》这本书?.doc00387我出钱但以男朋友的名义买了房,现在闹分手,怎么拿回房子?.doc00823推出了改善餐厅品质的措施,可是员工不能理解执行,我该怎么办?.doc00086.开餐馆,发现厨师、服务员这些员工素质不高,非常难管、难支使,怎么办?_20200619191322.pdf00184.我是一个业务新手,明天要去拜访一个重要客户,心里没底,怎么办?_202...
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作业有原卷版和解析版│ 11.1 杠杆(教学课件)-2022-2023学年九年级物理上学期同步精品课堂(苏科版).pptx│ 11.2 滑轮(教学课件)-2022-2023学年九年级物理上学期同步精品课堂(苏科版).pptx│ 11.3+11.4 功 功率(教学课件)-2022-2023学年九年级物理上学期同步精品课堂(苏科版).pptx│ 11.5 机械效率(教学课件)-2022-202...
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1-6年级厉老师小学数学思维练习题
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爱茶人必备的入门指南,新手最关心的鉴茶、泡茶知识,家庭泡茶不失真味的冲泡技巧,办公室最简单易行的泡茶创意,百余种名茶及茶具鉴赏,十余种名茶泡法步骤图解。
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初一、初二、初三都有!第一章认识有理数第五章 几何图形初步第四章 方程(组)与不等式(组 )第十章 概率初步第三章整式及运算第七章平面直角坐标系的简单应用第六章 两直线的位罟关系第九章 数据的收集,整理与表述第二章实数第八章 变量之间关系9.5 一次函数与实际应用.mov9.4 求一次函数的解析式.mov9.3 一次函数的图象.mov9.2 一次函数的概念.mov9.1 正比例函数.mov8.3 ...
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注册安全工程师(管理/技术/法规/案例)9-2022注册安全工程师【道路】0919上传7-2022注册安全工程师【台炼】09235-2022注册安全工程师【化工】4-2022注册安全工程师【建筑】0920上传2-2022注册安全工程师【管理】1-2022注册安全工程师【法规】0923【04]2022年注安【案例】VIP课件【03]2022年注安【技术】VIP课件【02]2022年注安【法规】VIP...
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我被丧尸咬了,貌似也不是坏事。因为被咬之后,不仅没有变成丧尸,而且丧尸也都不会再攻击我了。当人们在丧尸的追逐下,艰难求生,而我在丧尸中,自由穿行。当人们为了一块面包,刀枪相向时,而我已经收集了大量的物资,顺手养了一个军团。当人们在丧尸的围攻下,勉强建立营地,而我已经成为了一方的霸主!注:目前只有前1550章
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建国老师.202311.软考高级信息系统项目管理师-一本通江山老师.202311.软考高级信息系统项目管理师-金色考点&千题闯关马军老师.202311.软考高级信息系统项目管理师-题目书希赛(王勇、马小军、李阿妹)老师.202311.软考高级信息系统项目管理师讲义乐凯秋风老师.202311.软考高级信息系统项目管理师-讲义野人老师. 202311.软考高级信息系统项目管理师一本通老金老师. 202...
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专题01 单项选择题(青岛专用)-冲刺2024年中考英语必考题型终极预测(山东专用).docx 专题02 完形填空12篇(10空)-冲刺2024年中考英语必考题型终极预测(山东专用).docx 专题03 完形填空10篇(15空)-冲刺2024年中考英语必考题型终极预测(山东专用).docx 专题04 阅读理解(记叙文)15篇-冲刺2024年中考英语必考题型终极预测(山东专用).d...
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1. 课程体系全面覆盖《丁丁思维提升课》 为L1-L6年级学生打造了完整的数学思维培养体系,从启蒙阶段的巧算技巧到六年级的复杂应用题解析,每个年级均配备40节核心课程。课程采用“视频讲解+配套练习+作业精讲”三维模式,确保孩子从理解到应用的无缝衔接。三年级至六年级更提供完整电子讲义,系统梳理知识点。2. 分层教学精准匹配课程严格遵循年龄认知规律设计内容梯度:- 低年级(L1-L2):通过“十几乘十...
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