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七年级数学下册课时作业同步练习提优训练37课（人教版）
├─第10课时 平移核心考点易错点及拔尖角度-2022-2023学年七年级数学下册课时作业同步练习提优训练（人教版）│ 第10课时 平移（原卷版）.docx│ 第10课时 平移（解析版）.docx│ ├─第11课时 算术平方根核心考点易错点及拔尖角度-2022-2023学年七年级数学下册课时作业同步练习提优训练（人教版）│ 第11课时 算术平方根核心考点易错...
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刘慈欣的《带上她的眼睛》（epub+pdf）
有PDF和epub两个版本《带上她的眼睛》是科幻巨擘刘慈欣的小说精选本。此书选收作者在不同时段中创作的中短篇小说，包括《流浪地球》《乡村教师》《全频带阻塞干扰》等广为读者熟知的中篇。作者承袭了古典主义科幻小说中节奏紧张，情节生动的特征，并且在看似平实拙朴的语言中，浓墨重彩地渲染了科学和自然的伟大力量。还擅长将工业化过程和科学技术塑造成某种强大的力量，作品中洋溢着英雄主义的情怀。
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韩舞教学视频分解
我用夸克网盘分享了「05、赠送：韩舞」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/f5e010aceed9
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《明目功》依托传统医学理论，从根源养护眼睛
《明目功》第1节 发刊词:古法明目，对抗网络的利器.mmkv《明目功》第2节 入门基本功:手型、步型和呼吸.mkv《明目功》第3节 第一式:伸展乾坤舒木轮.mkv《明目功》第4节 第二式:左右引臂运火轮.mkv《明目功》第5节 第三式:环臂转晴培土轮.mkv《明目功》第6节 第四式:丹田开合调金轮.mkv(明目功》第7节 第五式:推掌抚耳润水轮.mkv(明目功》第7节 第五式:推掌抚耳润水轮.pn...
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《幽默感：成为更受欢迎的人》电子书下载 李新
《幽默感：成为更受欢迎的人》是一本由李新撰写的心理学与沟通类书籍，旨在帮助读者系统性地培养幽默能力，提升人际吸引力。该书结合作者在南加州大学电影学院的学术背景及喜剧创作实践经验，将幽默视为一种可习得的认知方式与生活态度，而非仅靠天赋的表达技巧。核心内容亮点：幽默是一种能力：书中强调，幽默不仅能带来欢笑，更是一种应对压力、化解尴尬、连接他人的心理资源。它让人在困境中仍能保持“喜乐视角”。15个实...
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高考数学之圆锥曲线专项重难点突破练（新高考专用34份有解析）
├─专题01 直线与椭圆的位置关系-2024年新高考数学之圆锥曲线专项重难点突破练（新高考专用）│ 专题01 直线与椭圆的位置关系(原卷版).docx│ 专题01 直线与椭圆的位置关系(解析版).docx│ ├─专题02 椭圆的焦点弦，中点弦，弦长问题-2024年新高考数学之圆锥曲线专项重难点突破练（新高考专用）│ 专题02 椭圆的焦点弦，中点弦，弦长问题(...
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有声书 无敌六皇子
云铮穿越成大乾王朝六皇子，不夺嫡，不宫斗，只想安心搞军权当老六！军权在手，天下我有！文帝：老六，你那几哥哥越来不像话了，借父皇十万兵马收拾他们！太子：老弟，有话好好说，别带着兵马回来吓你哥啊！大臣：六殿下，你觉得微臣那小女儿怎么样？
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豆神大语文《北大学霸高效学习法》
我用夸克网盘分享了「豆神大语文《北大学霸高效学习法》」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/7020ff335e74
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考公课程之专题（图形推理、资料分析、判断推理）
图形推理、资料分析、判断推理有课件、有思维导图、有视频教程
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仙王的日常生活 第五季
01-第1话 魔童降世？.mp402-第2话 TA的名字.mp403-第3话 卡文后该怎么办.mp404-第4话 传说修士诡斧灵母.mp405-第5话 王祖康的试探.mp406-第6话 天宫斗法大会.mp407-第7话 恭迎仙妹.mp408-第8话 蛋白筋肉改造宗.mp409-第9话 为妹妹定制剑灵.mp410-第10话 天道秘藏.mp411-第11话 全界通缉.mp412-第12话 兄妹联手.m...
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2022刘晓艳英语高教在线团队英语考试课程资料
08.2022刘晓艳救命班07.2022考前冲刺点睛06.2022冲刺班05.2022真题演练04.2022强化提高（含直播）03.2022阅读思维02.2022基础夯实（含基础直播）01.2022规划指导（含班会直播）00.扫描内部讲义汇总（含书籍扫描版）
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电子书《高维度思考法》pdf
本书的主题是“元思维”对于“元”这个词，可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲，它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说，“必须从另一个自己的视角出发，客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野，客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物，都应该以更高的视点去认识和思考。那么，为什么需要元思维，即“从...
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