中学生数学思维方法丛书(12册)

中学生数学思维方法丛书-01-研究特例.pdf中学生数学思维方法丛书-02-考察极端.pdf中学生数学思维方法丛书-03-更换角度.pdf中学生数学思维方法丛书-04-改造命题.pdf中学生数学思维方法丛书-05-逐步逼近.pdf中学生数学思维方法丛书-06-巧妙分解.pdf中学生数学思维方法丛书-07-充分条件.pdf中学生数学思维方法丛书-08-引入参数.pdf中学生数学思维方法丛书-09-图...

各种酿酒教程视频教程及文件

2022考研课程资料韦林政治全程（孔昱力）

2022时政重要考点解析07.2022力挽狂澜押题课06.2022分析题技巧05.2022冲刺班04.2022政治强化精讲精练03.2022政治真题讲解02.2022基础班01.2022导学00.扫描内部讲义汇总（含书籍扫描版）

让你英语词汇量暴涨十倍的单词书

Merriam-Webster's Vocabulary Builder，译名《韦氏字根词典》。目前豆瓣744人打分，分数高达9.5分。过于经典使它从94年初版至今一直畅销，并有了“韦小绿” 的别称。可以说是英语词汇原版书当中的经典之一。

2022年高考真题完全解读(化学、生物、数学、物理、英语、语文)

有化学、生物、数学、物理、英语、语文共6科55份解读├─2022年高考化学真题完全解读│ │ 2022年高考化学真题完全解读（山东卷带解析）.docx│ │ 2022年高考化学真题完全解读（广东卷带解析）.docx│ │ 2022年高考化学真题完全解读（河北卷带解析）.docx│ │ 2022年高考化学真题完全解读（浙江卷带解析）.docx│ │ 2022年高考化学真题完全解读...

75个催眠曲（MP3）

001 A Sleepy Day With You有你相伴的梦乡.MP3002 All the Pretty Little Horses美丽的小马驹.MP3003 All Through The Night整夜.MP3004 Amazing Grace天赐恩宠.MP3005 Bouree布列.MP3006 Brahms Lullaby布拉姆斯摇篮曲.MP3007 Cannon in D Major...

薛金星《中学教材全解七年级下册语文》人教版

全解“全”“细”“新”“透”“精”的特点，能够满足不同学生的需求。能部分理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“背景资料”和“教材内容全解”等内容，打好学习基础，达到课程标准要求。能基本理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“教材内容全解”和“归纳探究拓展”等内容，夯实基础，从而达到中考应试要求。能完全理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课前预习时阅读“教材内容全解”等内容，增强...

四年级语文上册基础复习1到8单元(统编版)

共8个单元，1个单元一个doc文档

英语自然拼读（双外教剧情版）

毛毛虫双外教剧情版英语自然拼读课程是一项全面而深入的英语学习计划，它通过精心设计的剧情教学法，将英语学习与引人入胜的故事情境相结合。内容涵盖了102个课时，每个课时都由两位外籍教师共同授课，他们不仅具备专业的语言教学背景，还拥有丰富的剧情演绎经验。课程内容不仅包括基础的自然拼读技巧，还融入了词汇构建、语法结构、口语表达等多方面的训练。通过双外教互动式教学，学习者能够在纯正的语言环境中提高听、说、读...

黄龙祥看针灸（pdf）

从针灸起源、经络学说、明堂孔穴和针灸诊疗4个部分阐述了针灸的知识和治病原理。作为当今著名针灸文献大家，也是针灸国内标准与国际标准的主要制订者，《黄龙祥看针灸》作者经过20多年的实验与体验，在充分考虑了角度、高度、距离、时间等影响观察效果的诸因素后，选择了更多、更佳的观察点，尝试了不同的观察工具、以不同的眼光，瞄准着针灸，一遍遍地近看与远望，仰观与俯视，从地上看到地下、从表面看到深层、从今天看到昨日...

清华大学心理学系主任彭凯平《幸福心理课》

01【发刊词】用科学翻倍你的幸福.mp302【澎湃的福流】福流是一种什么样的体验？.mp303【澎湃的福流】美好的生活是什么样子？.mp304【澎湃的福流】幸福感受的神经生理基础.mp305【澎湃的福流】美德是幸福的前提吗？.mp306【爱的感受】如何讨人喜欢？.mp307【爱的感受】什么是爱？.mp308【爱的感受】如何提升婚姻的幸福？.mp309【爱的感受】如何提升带孩子的幸福？.mp310【...

电子书《高维度思考法》pdf

本书的主题是“元思维”对于“元”这个词，可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲，它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说，“必须从另一个自己的视角出发，客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野，客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物，都应该以更高的视点去认识和思考。那么，为什么需要元思维，即“从...