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初中数学优质讲义[一](初一、初二、初三)学而思培优初中物理](初一、初二、初三)初中数学四季全套讲义[优质讲义二]](初一、初二、初三)注:有pdf也有word压强与浮力专题-讲义(学生版)压强与浮力专题-讲义(教师版)压强与浮力专题 知识迁移-讲义(学生版)压强与浮力专题 知识迁移-讲义(教师版)压强和浮力-讲义(学生版)压强和浮力-讲义(教师版)压强和浮力 知识迁移-题集(学生版)压强和浮...
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00.课程讲义01.25金融专硕-【导学课】02.寒假七天打卡03. 25金融专硕【基础阶】-金融学04.2024金融专硕【基础阶】-金融学05.2024金融专硕【基础阶】-公司理财05.黄达《金融学》考研核心知识点精讲班06.宏观经济学基础课(金融学员)08.罗斯《公司理财》考研核心知识点精讲班09.米什金《货币金融学》考研核心知识点精讲班10.黄达《金融学》核心考点考题串讲11.2025金融专...
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65 生物与环境:观察发芽的蚕豆.ts64 生物与环境:观察番茄果实.ts63 生物与环境:观察水生植物.ts62 生物与环境:观察植物叶片的气孔.ts61 生物与环境:果实里藏着什么.ts60 生物与环境:花朵是如何变成果实的.ts59 生物与环境:解剖花.ts58 生物与环境:茎的作用.ts57 生物与环境:蘑菇.ts56 生物与环境:仙人掌与阔叶植物.ts55 生物与环境:子叶有什么作用.t...
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本书的主题是“元思维”对于“元”这个词,可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲,它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说,“必须从另一个自己的视角出发,客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野,客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物,都应该以更高的视点去认识和思考。那么,为什么需要元思维,即“从...
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099.陪衬人.wma098.茶花女2.wma100.高老头.wma098.茶花女1.wma097.赫伯特叔叔.wma096.唐吉诃德2.wma096.唐吉诃德1.wma095.哈姆雷特.wma094.威尼斯商人2.wma092.阿德里·安娜.wma094.威尼斯商人1.wma091.深夜.wma089.占领下的巴黎3.wma089.占领下的巴黎2.wma089.占领下的巴黎1.wma088.至死...
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001内在成长:心智成熟的四个思维习惯-塔玛·琼斯基.pdf002做自己的心理医生大全集-牧之.pdf003《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》.pdf004《每天懂一点色彩心理学》 - (日)原田玲仁.pdf005《五分钟看透人心:九型人格使用手册》.pdf006非暴力沟通-马歇尔·卢森堡.pdf007不吼不叫,妈妈这样做,孩子一定喜欢(小学版)-韩笑 & 李力.pdf008不吼不叫,妈妈这...
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01_第一节---韭菜和成功交易员的根本区别.mp402_第二节---详解胜率 盈亏比 以损定量 持仓问题.mp403_第三节---交易要简单纯粹(极其重要).mp404_第四节---核心交易规则20条.mp405_第五节 ---深度解析K线.mp406_第六节---K线的实战应用.mp407_第七节---技术的核心趋势有效性的判断和波浪理论.mp408_第八节---详细讲解核心技术模型之空前绝后...
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