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多人有声剧《剑剑超神》演播：叶峰 370集完
平平无奇普普通通的帮派小喽啰，林霄金手指终于到账，自此提剑走向世界。前不见古人后不见来者，念天地之悠悠，唯我林霄提剑，劈石、斩钢、摧城、崩山、裂地、覆海、破天、碎星、越生死跨轮回断因果、剑剑超神。
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电子书《单原理及接口技术》
本书为“教育科学·十五’国家规划课题研究成果”。书中系统地介绍了80C51系列单片机的原理及接口技术，较好地体现了应用型人才的培养要求，其特点为:着力片上资源、强化编程训练。尽管新型单片机芯片不断推出，但片上基本资源仍保持稳定。掌握单片机技术就是用程序调度单片机资源工作。因此本书仍以汇编语言为主要编程工具讲述程序的设计方法与技巧，并将uVision(Vision)软件的学习与运用贯穿于课程的始终。...
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《第九特区》全集有声小说[1391集]
1000.第九特区 第0999集 大战前夕.mp31001.第九特区 第1000集 林城来访.mp31002.第九特区 第1001集 一人死，五人撤退.mp31003.第九特区 第1002集 开战.mp31004.第九特区 第1003集 明牌，将军.mp31005.第九特区 第1004集 雪耻之战.mp31006.第九特区 第1005集 2号部队进攻.mp31007.第九特区 第1006集 报告，...
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日语能力考N4
├─01 考试说明及题型概述│ 51_1_考试说明及题型概述.mp4├─02 文字·词汇│ 52_1_（一）汉字读法.mp4│ 52_2_（二）汉字书写.mp4│ 52_3_（三）前后关系.mp4│ 52_4_（四）近义替换.mp4│ 52_5_（五）用法.mp4├─03 语法│ 53_1_（一）语法形式判断1.mp4│ 53_2_（二）语法形式判断...
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艾麦思1-6 年级小学数学思维视频课 300讲视频合集
一年级数学思维视频课五年级数学思维视频课四年级数学思维视频课三年级数学思维视频课六年级数学思维视频课（6-9）和差倍分问题（一）作业.mp4（6-9）和差倍分问题（jiaoyupan.com教育盘）.mp4（6-8）分数与百分数应用题（二）作业.mp4（6-8）分数与百分数应用题（二）.mp4（6-7）分数与百分数应用题（一）作业.mp4（6-7）分数与百分数应用题（一）.mp4（6-6）神奇的裂...
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五年级上下册美术各种版本的电子课本教材
五年级上册美术人教版电子课本.pdf五年级上册美术人美版电子课本.pdf五年级上册美术湘美版电子课本.pdf五年级下册美术人教版电子课本.pdf五年级下册美术人美版电子课本.pdf五年级下册美术湘美版电子课本.pdf
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金融可以创造历史
有pdf、mobi、azw3、mp4等多个版本 01 先导片：从历史看金融，到底有什么意义？.mp4 02 我们为什么需要金融历史观？.mp4 03 纸币为人类历史带来了什么？.mp4 04 中国为什么会形成银本位？.mp4 05 鸦片战争是白银引起的吗？.mp4 06 钱庄与票号可以催生出近代银行业吗？.mp4 07 洋务运动真的失败了吗.mp4 ...
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《神秘之劫》 作者：文抄公 [完本]
共470万字内容简介： 神秘复苏，诸神黎明，一定是好事么？ 伴随着灵气复苏所带来的，还有……无解之恐怖！ 一个奇异的姓氏、一个穿梭两界的灵魂，一段神秘的史诗……
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刘君祖完全破解易经密码_刘君祖
《易经》作为一门“洁静精微”的学问，它之所以具有永恒的生 命力，即在于它总能解决每个时代所面临的问题。今读《刘君祖完全 破解易经密码》系列，使我对《周易》的当代价值有了更深的了解。 《易经》本是卜筮之书，而卜筮则是先民“决嫌疑，定犹豫”的重要 方式，在其神秘的外衣下，包裹着对现实和未来的关注与抉择，透显 出一种深沉的忧患意识。重要的不是事先预知未来的吉凶休咎，而是 明晓之所以吉凶休咎的缘由。如此吉...
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高一新生入学测验（语文、化学、生物、物理、数学、英语）
来自：浙江省严州中学梅城校区，有解析
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儿童语言康复学（视频教程）
《儿童语言康复学》是教育康复学的专业核心课，本课程的内容主要包括语言障碍相关的核心概念，相关语言理论、神经生理基础、儿童语言发展规律、常用儿童语言评估方法和工具、华东师大阶梯式儿童语言干预模式和语言康复方案制订。通过本课程的学习，使学生掌握语言能力评估方法及康复训练策略，为今后从事语言康复的临床干预工作打下坚实的理论基础。儿童语言康复学_9.4_讲述能力训练的策略及方法02.mp4儿童语言康复学_...
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104篇短文高效积累2000英语单词【MP3+PDF】
《104篇短文高效积累2000词》精选104篇涵盖日常生活、科技、文化等多领域的短文，精心编排，通过实际语境帮助学习者高效掌握并巩固约2000个核心英语词汇。配套MP3音频便于随时随地磨耳朵，提升听力理解能力；PDF文档则便于查阅生词、巩固记忆，实现听说读写全面提升。
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